способность общества эффективно использовать имеющиеся в его распоряжении информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций, а также применять для этих целей передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий.
Научные статьи на тему «Информационная культура общества»
Понятие информационногообщества
Определение 1
Информационноеобщество – это общество, в котором... Культура возникает и развивается одновременно с возникновением и развитием человека и общества.... обществу, когда начали формироваться первые государства.... Сначала возникло варварство, то есть первобытное общество, а позже начала формироваться цивилизация,... Замечание 1
Цивилизация – это собственно социальная, а не природная организация общества, необходимая
Problems of formation of new information culture of a society in modern conditions of his globalization and complex information are examined. Social and economic, linguistic and ethical aspects of this problem are analyzed and its urgency and close connection with a problem of maintenance of national safety of the country are shown.
Сущность понятия и концепции информационногообщества
На сегодняшний день термин «информационноеобщество... Ключевым понятием, определяющим сущность феномена информационногообщества, является информация, которая... Для информационногообщества характерна высокая степень интеллектуализации и информатизации процессов... Информационнаякультура в информационномобществеИнформационнаякультура осознается большинством ученых... Информационнаякультура как понятие многоаспектное включает несколько компонентов:
Информационные ценности
В статье дается анализ понятий информационная культура личности и информационная культура общества в России. Рассматриваются подходы к изучению и составные элементы понятий.
описание процесса на языке математических символов с целью составления алгоритма; это описание отображает элементарные акты процесса, их последовательность и взаимосвязь. Для осуществления алгоритмизации процесса обучения необходимо: 1) расчленить процесс обучения на элементарные акты, применительно к которым можно дать математическое описание; 2) выявить соотношения, описывающие элементарные акты процесса обучения, которые объединяются в систему; 3) описать взаимосвязь между этими актами.
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Попробовать в Telegram», я соглашаюсь пройти процедуру
регистрации на Платформе, принимаю условия
Пользовательского соглашения
и
Политики конфиденциальности
в целях заключения соглашения.
Пишешь реферат?
Попробуй нейросеть, напиши уникальный реферат с реальными источниками за 5 минут
