Экспонаты «Скрытый план»
часть экспозиционных материалов, скрытая в турникетах, кассетных стендах и т.д., позволяет более полно использовать музейное собрание, не перегружая экспозиционную площадь.
одно из простейших изделий, состоящих из стержня, заострённого на одном конце и декоративного навершия.
металлургии
Еще в неолитическую эпоху люди изготавливали первые медные изделия – украшения, шильца, иглы...
Среди этих предметов были плоские треугольные кинжалы, браслеты со спиральными концами, булавки с дисками
Анализируются вещи скифской эпохи с многослойного городища, расположенного в бассейне р. Цны у с. Давыдово на севере Тамбовской области. На этом памятнике, исследованном в 2006-2014 гг. экспедицией Тамбовского государственного университета на площади свыше 1500 кв. м, получены материалы городецкой археологической культуры. Среди них разнообразные предметы вооружения, детали конской упряжи, орудия труда, украшения и бытовые принадлежности. На основе существующих в науке классификаций определена типологическая принадлежность предметов, обоснована их датировка и приведены ближайшие аналогии. Находки в своем большинстве характеризуют хозяйство и быт населения, оставившего в регионе многочисленные городецкие поселения. К вещевому комплексу городища относятся железные ножи и серп, бронзовые булавки, глиняные грузики, костяные иглы. Некоторые из предметов (бронзовые и железные наконечники стрел, костяные и бронзовые уздечные принадлежности, бронзовое зеркало скифских типов) попали на город...
Также на территории Украины и в регионе Дона были обнаружены кинжалы, медные иглы, бронзовые кольца и...
булавки периода Бородино.
часть экспозиционных материалов, скрытая в турникетах, кассетных стендах и т.д., позволяет более полно использовать музейное собрание, не перегружая экспозиционную площадь.
музейные предметы, представляющие собой вещи, сделанные людьми и обладающие определенной утилитарностью.
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».