односторонний паралич или парез; в случае Г. граница между парализованной и здоровой частями двигательной системы проходит по вертикальной средней линии тела
Синдром «гемиконвульсии-гемиплегия-эпилепсия» (ГГЭ) является редким последствием фокального эпилептического статуса (ЭС) в детском возрасте. Главным отличительным признаком синдрома является одностороннее поражение головного мозга во время ЭС с последующим развитием гемипареза и фармакорезистентной эпилепсии. Одностороннее поражение мозга при ЭС до настоящего времени не находит однозначного объяснения в связи с чем мы изучали коморбидность у пациентов с ГГЭ, которая предположительно могла быть причиной гемисферного поражения. Цель исследования анализ сопутствующей патологии у пациентов с ГГЭ, явившейся возможной причиной одностороннего поражения головного мозга. Материал и методы. Были обследованы четыре пациента с синдромом ГГЭ; возрастной диапазон от 1 года 2 месяцев до 6 лет; три мальчика, одна девочка. Результаты. Течение заболевания у всех пациентов соответствовало критериям ГГЭ, однако обращало на себя внимание наличие коморбидности у всех четырех пациентов: у пациента А. А., ...
Определение 1
Гемиплегия двойная – это наиболее тяжелая форма ДЦП, характеризующаяся тяжелым и... Понятие ДЦП и двойной гемиплегии
Определение 2
Детский церебральный паралич (далее ДЦП) – это... Гемиплегия двойная – это наиболее тяжелая форма ДЦП, характеризующаяся масштабным поражением головного... Осложнениями при двойной гемиплегии являются судороги.... и создаются новые методы и технологии обучения детей, в том числе и детей с двойной гемиплегией.
Альтернирующая гемиплегия редкий синдром раннего детского возраста. Частота встречаемости синдрома альтернирующей гемиплегии в популяции не установлена. Синдром альтернирующей гемиплегии характеризуется повторными эпизодами гемиплегических атак, приводящих к развитию неврологических нарушений и снижению уровня умственного развития. В данной статье приведен разбор клинического случая синдрома альтернирующей гемиплегии, на примере ребенка А. 9 лет.
метод (способ) принуждения человека к согласию на что-либо, при котором от человека вначале требуют слишком многого и явно непосильного, с чем он, естественно, не соглашается; затем требования, предъявляемые ему, постепенно снижаются до более умеренного уровня – такого, на который давление, оказываемое на человека и побуждающее его к согласию, как раз и было изначально рассчитано