разностороннее развитие этого вида образования, расширение перечня образовательных программ и систем обучения, обеспечивающих, в свою очередь, расширение номенклатуры, характера и содержания оказываемых образовательных услуг в сфере начального, среднего и высшего профессионального образования, включая практическое (производственное) обучение.
Особенности философии образования как научно-исследовательской области
обособление образования в отдельную...
сферу социума;
диверсификация, модернизация образовательных институций;
модификация всех звеньев образовательной...
внеинституционального образования;
возникновение обновленных требований к системе образования, обусловленное...
Определение 3
Образование – процесс формирования, постоянного развития личностных и профессиональных...
интенции развития целенаправленного процесса развития личностных и профессиональных свойств индивидуума
Введение. Статья посвящена диверсификации как одной из определяющих тенденций обновления и развития системы профессионально-педагогического образования. Цель - научное обоснование необходимости и условий диверсификации профессионально-педагогического образования, обеспечивающей демократизацию и гуманизацию профессионального образования, вариативность образовательных траекторий, учет требований рынка труда к подготовке специалистов. Методология. Решение исследовательских задач было достигнуто путем контент-анализа педагогических исследований, научно-методического анализа действующих основных образовательных программ и Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования нового поколения, обобщения результатов исследования; опроса экспертов из числа работодателей. Результаты. Авторами были выявлены основные условия диверсификации профессионально-педагогического образования: фундаментализация содержания профессионально-педагогического образования и углубление межд...
Главной и перспективной тенденцией модернизации образования является диверсификация....
Диверсификация образования предполагает вариативность и гибкость образовательных программ, возможность...
Относительно высшей школы, предусматривается внедрение широкой диверсификации образования, предполагающей...
А так же внесение значительных изменений во все ступени образования, от дошкольного до высшего профессионального...
Ведущими направления диверсификации образования являются:
Многообразие и обширность программ, учебных
В статье рассматриваются проблемы и перспективы развитияинтеграционных отношений в высшем профессиональном образовании
(отражение социально-педагогического аспекта в социальной политике государства) – целенаправленное и косвенное влияние официальной деятельности государства (его политики) на воспитание подрастающего поколения в интересах государства на основе сложившейся культуры, национальных идеалов и приоритетов, а также на взрослое население страны (приобщение их к культурным ценностям страны, побуждение к политической и трудовой активности и пр.).
педагогически адаптированная (с соответствующими формами и средствами обучения) система знаний и умений (компетенций), выражающая основное содержание той или иной науки и соответствующей ей практической деятельности по усвоению и использованию этих знаний и умений (компетенций).
образовательная деятельность, в которой ключевыми факторами являются данные в цифровом формате, обработка, обмен и результаты анализа которых, позволяют достичь конкретной личности качественно новых результатов образования в конкретной жизненной ситуации.
