Понятие нарушений письма и чтения
Определение 1
Дисграфия и дислексия – это неспособность или... Определение 3
Дислексия – это проявляющееся повторяющимися ошибками стойкого характера частичное... Дислексия может быть обусловлена, как органическим поражением зон головного мозга, которые участвуют... Дислексия по своему проявлению бывает двух типов:
литеральная, которая проявляется неспособностью или... трудностями при усвоении букв;
вербальная, проявляющаяся трудностями при чтении слов.
Статья посвящена изучению структуры интеллектуального развития у учащихся 5-7 классов с дислексией, обучающихся в общеобразовательных школах. Представлены результаты исследования вербальных и невербальных компонентов интеллекта. Выделены направления, требующие коррекционной работы у учащихся с речевыми проблемами
Основные трудности в обучении грамматике дислексиков
Дислексия, проявляющаяся в трудностях овладения... Трудности в овладении грамматикой учениками с дислексией состоят в следующем:
Длительный процесс формирования... Суть приема заключается в том, что сведения о части речи передаются через образное вербальное содержание
Данная статья посвящена изучению структуры социального интеллекта учащихся 5 7 классов общеобразовательных школ с несформированностью читательской деятельности. Полученные данные позволили выявить особенности вербальных и невербальных социальных взаимодействий учащихся с несформированностью читательской деятельности. В структуре социального интеллекта учащихся с дислексией, по сравнению с учащимися с нормально сформированным чтением, страдает оперирование с семантическим содержанием, представленным в вербальной форме.
комплекс методов компьютерного преобразования письменного или устного текста, основанных на многоуровневом автоматическом анализе и синтезе речи; в узком смысле (в издательской практике) под этим понятием понимают автоматизированный набор, преобразование и верстку документа.
слова, словоформы и словосочетания, присущие просторечию, т.е. обиходно-бытовой речи разных социальных слоев, стоящей за пределами литературного языка или на его периферии.