Качество продукции
способность продукта выполнять свои функции (для СМИ – способность выполнять природные функции журналистики, соответствовать виду, типу СМИ, удовлетворять объективные и субъективные потребности аудитории).
одно из наиболее значимых свойств массовой коммуникации, атрибут и условие эффективности cистемы массово-коммуникационного обмена информацией.
Главная особенность гуманитарного характера позиции учителя – это диалогичность....
Знания, полученные в этой парадигме всегда персонифицированные, ценностно-ориентированные, диалогичные...
нравственные и духовные ценности, поиск смысла своего существования в условиях множественных смыслов;
диалогичность
В статье обсуждаются проблемы диалогичности коммуникации, понимания Другого; обсуждается понятие навигации и ее механизмы, а также тенсиональность коммуникации.
Диалогичность, понимаемая как свойство текста эксплицировать в содержании и форме компоненты, призванные...
Диалогичность учебного текста предполагает ответную реакцию ученика, обеспечивающую включение его в педагогическую
Рассматриваются интертекстуальность и сущность категории диалогичности и на материале блогов выявляется специфика реализации данных категорий.
способность продукта выполнять свои функции (для СМИ – способность выполнять природные функции журналистики, соответствовать виду, типу СМИ, удовлетворять объективные и субъективные потребности аудитории).
ударный материал в газете или журнале («гвоздь номера»).
процесс возникновения и распространения СМИ, рассчитанных не на массовую аудиторию, а на определенные группы населения, которые характеризуют специфическими формами собственных субкультур.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне