деятельность человека или животного, направленная на познание окружающего мира, на получение знаний (информации) о нем
Несмотря на широкое функционирование терминов «познавательная деятельность», «активность» по сегодняшний...
день понятие активности познавательной деятельности остается дискуссионным в современной научной литературе...
Подходы к пониманию активности познавательной деятельности
В подходах одних исследователей категория...
Структура познавательной активности
В структуре познавательной деятельности можно выделить следующие...
Активизация познавательной деятельности
Управление активностью познавательной деятельности называют активизацией
В статье раскрывается важность задачи формирования познавательной мотивации как источника активности студента в овладении профессиональными компетенциями. Авторы утверждают, что благоприятные условия создаются в контекстном обучении, где с помощью разнообразных форм и методов моделируется предметное и социальное содержание будущей профессиональной деятельности. Авторы делают вывод о том, что возникновение и развитие познавательной мотивации во многом обусловлено типом взаимодействия и общения преподавателя и студента, а также студентов между собой; при этом многое зависит от педагогического мастерства преподавателя, его умения так организовать деятельность студентов, чтобы чрезмерная стимуляция мотивации достижения не препятствовала возможности возникновения и развития.
Определение 1
Активизация познавательной деятельности – это динамичный процесс, направленный на...
Определение 2
Познавательная деятельность – это единство теоретического мышления, практической деятельности...
Основная цель активизации познавательной деятельности – формирование познавательной активности учащихся...
Принципы активизации познавательной деятельности
Активизация познавательной деятельности учащихся требует...
познавательной деятельности учащихся посредством использования различных стимулов.
В статье говорится об изучающем чтении, которое является основным видом чтения при обучении иностранному языку.
своеобразный, оригинальный, образный термин, использованный известным социологом и социальным психологом Я. Морено для обозначения различных предметов человеческой культуры — книг, фильмов, произведений искусства, артефактов и т.п.
храктеристика человека, который имеет слабо развитое зрительное воображение
Д. называют поиск, практическую деятельность, опыт, посредством которых субъект осуществляет в самом себе преобразования, необходимые для достижения истины, для самоопределения
