(от лат. deviatiо – отклонение) – осознанные или малоосознанные, не совпадающие с общественными требованиями и нормами поведенческие установки на маргинальную, отличную от общественного мнения позицию, основной лейтмотив которой: «Я уникален и веду себя так, как хочу»; поиск своей социальной ниши, когда в связи с недостаточностью внутренних природно-психических сил, личностной незрелостью трудно быть самостоятельным, иметь «свое лицо»; неприятие подростково-юношеской средой ценностей общества, в котором она внутренне существует, но основы жизни которой не хочет принимать; приспособление несовершеннолетних к «правилам жестких игр, в которые играют взрослые», когда наркотизация, проституция, криминализация несовершеннолетних – это просто более удобные формы инструментального использования детей и подростков более циничной и расчетливой взрослой, как правило, асоциальной средой.
Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема
Проблема отколняющегося или девиантного поведения...
Кон в своих работах отмечал, что отклонения в поведении подростков вызваны трудностями переходного возраста...
Девиантное поведение может проявляться как особенность отдельных психических процессов....
Также девиантное поведение может формироваться из-за общей низкой культуры, отрицательного отношения...
Виды девиантного поведения подростков
В рамках психолого-педагогической литературы выделяют четыре вида
В данной статье рассмотрены причины девиантного поведения подростков. Автором рассмотрены также последствия необдуманного поведения и меры профилактики девиантного поведения в подростковой среде.
Сущность девиантного поведения
Отклоняющееся (девиантное, асоциальное) поведение определяется тем, что...
Специфика девиантного поведения детей и подростков
Эмоциональная незрелость является основной причиной...
девиантного (отклоняющегося) поведения подростков....
Типичными проявлениями девиантного поведения у детей и подростков можно назвать следующие: неблагоприятные...
Девиантное поведение детей и подростков имеет свои особенности.
Статья посвящена актуальной социально педагогической проблеме девиантному поведению подростков. Автор статьи компетентно и чётко обозначил три группы факторов девиантного поведения, которые необходимо учитывать в коррекционной работе с подростками девиантами.
(от лат. aggressiо – нападение) – одна из основных форм поведения животных, направленных на уничтожение или устранение из сферы влияния др. живых организмов, чаще представителей того же, реже – др. вида животных. А. п. ж. слагается из двух противоположных компонентов – нападения и бегства, относительная сила и взаимодействие которых определяют интенсивность и результативность зооконфликтов между животными.
форма агрессивного поведения, состоящая в целенаправленно осознанном нанесении вреда другим.
ситуации, в которых один из участников целенаправленно воздействует на другого, четко представляя себе желаемый результат.
