[associative link] — вид связи, устанавливаемый исходя из заданного сочетания признаков данных или информационных элементов, которые образуют таким путем упорядоченные последовательные цепочки. Указатели на связанные данные (адреса связи) могут размещаться в самих данных или программных средствах управления базой данных (см. также «СУБД» и «Гипертекст»).
У детей с общим недоразвитием речи наблюдается нарушение ассоциативного мышления....
Они отражают наличие смысловой связи между словами речи....
Если эти связи нарушены, то смысл сказанного искажается и теряется связь и зависимость между объектами...
Эта технология помогает развитию ассоциативных связей между речевыми компонентами и отдельными словами...
Игры, направленные на формирование связей между словами.
Работа посвящена лжекартографическим надписям на карте США в креолизованном тексте с обложки британской газеты «Экономист». Имитируя имена собственные всех пятидесяти штатов, они порождают ассоциативную связь с этими топонимами и другими разнородными языковыми единицами. В основе предлагаемой типологии надписей лежит их сходство с орфограммой имени собственного американского штата. На первом уровне систематизации они сгруппированы по количеству в них комбинаций букв или структурно более сложных фрагментов, идентичных таковым орфограммы целого топонима или её линейно нерасчленённой части. Рассматриваемую в статье подгруппу образуют надписи с одной подобной комбинацией или с одним подобным фрагментом. Каждая или каждый способствует установлению ассоциативной связи лжекартографической надписи с материальной оболочкой определённого топонима. Фрагмент надписи или вся она в целом пробуждает также ассоциацию с некоторой лексической или синтаксической единицей, чей смысл создаёт образ соотв...
В связи с этим, разрабатывая методические рекомендации, необходимо учитывать неравномерность трудностей...
Особенность словарной работы с дошкольниками с ОНР предполагает связь с воспитательно-образовательной...
углубляют знания о них, так как эти игры предполагают использование приобретенных ранее знаний в новых связях
В данной статье автор делает обзор нескольких существующих в современных лингвистических исследованиях классификаций ассоциативных биномов, основывающихся на типах отношений между стимулом и реакцией. Разнообразие оснований, служащих основой той или иной классификации, показывает все возможности, которые дает свободный ассоциативный эксперимент. Анализ ассоциативных биномов позволяет определить на каком этапе формирования (концептуализации) находится изучаемое понятие, и позволяет скорректировать дальнейшую стратегию развития лексического значения в языковом сознании носителя языка.
автоматизированная информационная система, обеспечивающая хранение и обработку информации, характеризующейся большим разнообразием и значительной неопределенностью используемой терминологии. Последнее связано с недостаточным уровнем формализации предметной области.
система, включающая комплекс учебно-методических материалов (демонстрационных, теоретических, практических, контролирующих) и компьютерные программы, управляющие процессом обучения.
случайный ключ для шифрования файлов, аналог дискового ключа.
