Аккомодация культур
приспособление культуры к изменяющимся условиям окружающей среды, к взаимодействию с другой культурой.
участник социологического исследования, проводящий опрос.
общении исследователя в форме вопросно-ответного диалога (прямо или через представителя интервьюера или анкетера...
Замечание 2
На содержание получаемых данных интервьюер оказывает большее влияние, чем анкетер....
начала опроса;
контакт респондента с вопросником, сам процесс опроса контролируются интервьюером или анкетером
В материале рассматривается метод исследования оценок респондентами социальных явлений, предусматривающий отход от прямого вербального обозначения личного отношения человека к объекту или процессу. Наличие промежуточного знака, с которым респондент связывает свое отношение к изучаемому явлению, помогает выявить реальную подсознательную позицию опрашиваемого о явлениях, которые в его сознании имеют типологическую привязку к официальной социально одобряемой позиции. Подход помогает существенно повысить качество первичного материала, собираемого при опросе, за счет существенного снижения числа ответов, которые респонденты дают не в соответствии с имеющейся индивидуальной позицией, а привязывая их к ожиданиям анкетера, рассматривая вопросы анкеты как своеобразный тест на лояльность.
Косвенное анкетирование, когда сам анкетер записывает ответы, не всегда участник опроса может сам фиксировать...
организации анкетных вопросов существует целый ряд требований, в том числе и правил поведения самого анкетера...
Во время анкетирования анкетер не должен допускать каких-либо отступлений от темы и навязывать свое мнение...
так и субъективного характера;
использование во время проведения оперативных исследований;
влияние анкетера...
возможность обеспечения полной анонимности;
отсутствие коммуникативных и психологических барьеров между анкетером
Представленное исследование выполнено в рамках междисциплинарного подхода и посвящено анализу проблемы духовно-нравственного состояния современной российской молодежи в сравнении с учащимися средних учебных заведений в дореволюционной России. Авторы, опираясь на опубликованные материалы опросов учащихся начала XX столетия, осуществленных различными анкетерами, а также на данные современных опросов, проведенных на базе одной из гимназий Белгородской области, осуществили сравнительно-исторический анализ целеполагающих, мировоззренческих и этических предпочтений старшеклассников начала XX и XXI столетий. В результате было установлено, что наряду с трансформацией духовных ориентиров современной российской молодежи по сравнению с молодежью начала XX в. сохраняют свои значение и преемственность ряд нравственных ориентиров и приоритетов, в том числе воспитанных русской классической литературой.
приспособление культуры к изменяющимся условиям окружающей среды, к взаимодействию с другой культурой.
(ad — к, cultura — образование, развитие, лат.) — Процесс взаимопроникновения и взаимовлияния культур, когда в ходе прямого контакта усваиваются технология, образцы поведения, ценности чужой культуры, которые, в свою очередь, изменяются и приспосабливаются к новым требованиям. При этом вовсе не обязательна ассимиляция.
преувеличенный.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне