Программа летних чтений для библиотеки

Программа летних чтений для библиотеки

Библиотека является центром, который не только осуществляет информационно-библиотечное обслуживание читателей всех возрастов, но и активно участвует в работе по формированию читательских предпочтений, развитию и совершенствованию культуры чтения.

Руководство процессом чтения в библиотеке происходит целенаправленно, в том числе при помощи специальных программ, которые направлены на привлечение в библиотеку подрастающего поколения, приобщение детей и подростков к книге, формирование читательских компетенций.

Факторами, обусловившими необходимость разработки программы летнего чтения, являются:

1. Участие библиотеки в организации культурно-досуговой деятельности детей и подростков.
2. Содействие библиотечных учреждений реализации стратегий воспитания подрастающего поколения.
3. Привлечение новых читателей в библиотеку, формирование читательской аудитории.
4. Продвижение чтения через культурно-массовые, досуговые, развлекательные мероприятия.

Содержательная часть программы летних библиотечных чтений

Целью составления программы летнего чтения является создание условий для удовлетворения информационных и культурно-досуговых потребностей читателей юного возраста, а также развитие их читательских компетенций.

Для программы летнего чтения определяются содержательная и результативная части. Первая касается тех форм работы, которые будут использоваться в библиотеке для привлечения читателей, проведения мероприятий и проч. Вторая часть касается ожидаемых итогов работы, результатов, на достижение которых направлена программа.

Содержательная часть программы определяет совокупность мероприятий, составляющих основное содержание работы:

1. Рекламные мероприятия, направленные на продвижение услуг, информирование о программе населения и потенциальных читателей.
2. Познавательные мероприятия, приуроченные к юбилеям писателей, памятным датам, иным событиям историко-культурной жизни.
3. Массовые мероприятия, направленные на продвижение книги и чтения в молодежной среде: акции, флешмобы, викторины, конкурсы, выставки и проч.
4. Просветительские мероприятия, связанные с популяризацией здорового образа жизни, спорта, охраны природы и др.

Каждое направление работы включает перечень мероприятий, проводимых библиотекой в определенные сроки для конкретной целевой аудитории (дошкольники, младшие школьники, подростки).

Помимо содержательной части, в программе летних чтений есть и результативная часть, отражающая перспективные цели ее реализации. Обычно итоги осуществления программных мероприятий определяются количественными и качественными показателями:

1. Количественные показатели показывают прирост статистических параметров библиотечной работы. К ним можно отнести увеличение читателей, посещений, книговыдач, мероприятий.
2. Качественные показатели демонстрируют изменения в структуре читательской аудитории, в мотивах их посещения библиотеки, в читательских предпочтениях и проч.

Подведение итогов реализации программы и оценка ее результативности проводится по завершении мероприятий, чтобы определить ее эффективность и направления корректировки планируемой библиотечной работы.

Программа летних чтений обязательно должна быть представлена в письменном (печатном) виде и содержать такие разделы, как:

1. Обоснование целесообразности и актуальности.
2. Цели, задачи и сроки реализации.
3. Описание целевой аудитории – участников программы.
4. Планируемые результаты реализации программных мероприятий.
5. Источники финансирования программы, перечень лиц, ответственных за ее реализацию.
6. Порядок реализации мероприятий, формы и методы осуществления работы с читателями.
7. Календарный план (график) мероприятий, которые должны быть осуществлены в рамках программы.
8. Информационное сопровождение программы.

В реализации программы участвуют все отделы (структурные подразделения) библиотеки. Так, абонемент осуществляет обслуживание читателей; сектор массовой работы проводит различные мероприятия и акции. Библиографический отдел обеспечивает участников программы необходимым информационно-библиографическим сопровождением: рекомендательными списками для летнего чтения, книжными обзорами, тематическим указателями, буклетами. Методическая служба библиотеки содействует подготовке сценарной части мероприятий, разрабатывает инновационные формы работы с детьми, проводит мониторинг эффективности реализации программы.

Программы летнего чтения могут включаться как составная часть в работу детских пришкольных лагерей, домов отдыха, санаториев.