Современный русский язык. Фонетика

Общее представление о фонетике

Значительный пласт любого современного языка (в том числе и русского) составляет его фонетическая система, посредством которой осуществляется общение между людьми и развитие собственно языка.

Центральным предметом фонетики являются звуковые средства языка, то есть минимальные, далее не разложимые фонетические единицы, с учётом множества их потенциальных проявлений и выполняемых ими функциями, а также связь между звуковой стороной языка и письма.

Фонетика русского языка занимается достаточно широким кругом вопросов, среди которых основными считаются следующие:

• общие условия звукообразования в русском языке с учётом возможностей артикуляционного (произносительного) аппарата человека;
• акустические особенности звуковых единиц русского языка;
• особенности ударения и сингармонизма при организации фонетической структуры слова;
• функциональный аспект звуков русскоязычной речи;
• закономерности сочетания звуков, характер их взаимовлияния и особенности слогообразования;
• связь звуковой и письменной сторон языка;
• роль интонации в организации фразовых единиц. Кроме того, звуки речи исследуются в рамках фонетики как с акустической стороны, то есть рассмотрение звуков как воспринимаемого на слух колебания звуковых волн, так и с артикуляционной стороны, то есть механизм их образования произносительными органами.

Неразрывно с фонетикой существует и фонология, которая также занимается изучением звуковой стороны языка. Но она уже воспринимается не как физическое или биологическое явление, а как элемент языковой системы, который выполняет социально значимые функции – организует общение между людьми и способствует различению смыслов.

Ключевыми элементами речевых звуков являются шумы и тоны.

Характеристика вокализма русского языка

Вокализм русского языка, то есть система его гласных звуков, состоит из 6 гласных звуков: $а$, $о$, $э$, $и$, $ы$, $у$. Наиболее отчётливо эти звуки слышаться под ударением – акустическим выделением.

Гласные русского языка могут быть классифицированы в зависимости от трёх основных показателей, служащими их отличительными признаками:

• способ образования - подразумевает описание вертикального движения языка в полости рта (вверх-вниз): гласные верхнего подъёма - $и$, $ы$, $у$, при образовании которых язык поднят в наибольшей степени; гласные среднего подъёма - $о$, $э$; гласные нижнего подъёма - $а$, который характеризуется минимальным подъёмом языка;
• место образование - подразумевает описание горизонтального движения языка в полости рта (вперёд-назад): гласные переднего ряда - $э$, $и$, при образовании которых передняя часть спинки языка движется к твёрдому небу; гласные среднего ряда - $а$, $ы$; гласные заднего ряда - $о$, $у$, при образовании которых задняя часть спинки языка движется к мягкому небу;
• участие активных органов речи – в данном случае речь идёт о губах: губные (лабиализованные) гласные - $о$, $у$, при образовании которых округляются и вытягиваются губы; негубные (нелабиализованные) гласные - $а$, $и$, $э$, $ы$, при образовании которых губы не принимают активного участия.

Характеристика консонантизма русского языка

Консонантизм русского языка, то есть система его согласных звуков, представлена теми речевыми звуками, которые могут встретиться перед гласными – в абсолютно твёрдой позиции. Однако несмотря на существование этого конкретного показателя, исследователи сталкиваются с рядом спорных ситуаций. Поэтому количество согласных звуков по различным подсчётам колеблется от 34 до 38 единиц (чаще всего – 37).

Классификация согласных звуков формируется на основе следующих признаков, зачастую используемых для образования противопоставлений (оппозиций) в языке:

• характер препятствия воздушному потоку – шумные $т$, $т’$, $с$, $с’$, $п$, $п’$, $к$, $к’$, $ф$, $ф’$, $х$, $х’$ $ц$, $ч’$, $ш$, $щ’$, $д$, $д’$, $г$, $г’$, $в$, $в’$, $б$, $б’$, $ж$, $з$, $з’$, которые образуются в результате препятствия воздушному потоку, и сонорные $м$, $м'$, $н$, $н'$, $л$, $л'$, $р$, $р'$, $й’$, при образовании которых не участвует турбулентный поток воздуха;
• уровень тембра – твёрдые $п$, $б$, $ф$, $в$, $т$, $д$, $с$, $з$, $ц$, $ш$, $ж$, $к$, $г$, $х$, $м$, $н$, $р$, $л$, которые отличаются более низким тембром, и мягкие $п’$, $б’$, $ф’$, $в’$, $т’$, $д’$, $с’$, $з’$, $к’$, $г’$, $х’$, $м’$, $н’$, $р’$, $л’$, $ч$, $щ$, $й‘$, которые отличаются более высоким тембром;
• участие голосовых связок – глухие $т$, $т’$, $с$, $с’$, $п$, $п’$, $к$, $к’$, $ф$, $ф’$, $х$, $х’$, $ц$, $ч’$, $ш$, $щ’$, при образовании которых голосовые связки не участвуют, и звонкие $р$, $р’$, $н$, $н’$, $м$, $м’$, $л$, $л’$, $д$, $д’$, $г$, $г’$, $в$, $в’$, $б$, $б’$, $ж$, $з$, $з’$, $й’$, при образовании которых принимают участие голосовые связки.

Таким образом, представленная в данной статье характеристика фонетической системы русского языка позволяет говорить о разносторонности и многоаспектности согласных и гласных звуков, которые могут быть использованы в речевом потоке для образования выразительных единиц языка.