Грамматика - это раздел языкознания, изучающий строй слова и предложения в языке.
Сущность логического направления в европейской средневековой грамматике
Английский философ Роджер Бэкон (1214-1292 гг.), находясь под большим влиянием взглядов другого средневекового автора – Роберта Килвордби, занимался активным развитием положения о единстве грамматики. По мнению Бэкона, грамматика во всех языках является одной и той же, а её видоизменение возможно только в акциденциях.
Роджер Бэкон был убеждён, что необходимо изучать языки. В то же время он утверждал, что в каждом языке существуют два рода проблем:
- одни проблемы касаются данного рассматриваемого языка и не должны быть объектом научного изучения;
- другие проблемы являются общими для всех языков и должны быть объектом научного изучения.
Таким образом, грамматика может быть признана наукой в силу того, что объект её изучения является универсальным. То есть универсальный разум человека воспринимает и понимает универсальность реальности, которая может выражаться в универсальном языке. Последним, как правило, в исследовательской практике считался латинский язык, поэтому его научное изучение признавалась объектом грамматической науки.
Логическое направление в грамматике Средневековья способствовало формированию концепции, так называемой, всеобщей (универсальной) грамматики. Однако рассматривая в целом роль логического направления в отношении формального анализа языка, то можно констатировать её сравнительно небольшую результативность. Но нельзя не отметить достижение грамматиками логического направления некоторых успехов в области изучения семантических аспектов языка.
Благодаря постепенному развитию логических исследований в языкознании анализ языкового материала претерпел небольшое, но важное изменение. Если ранее исследователи обсуждали, что обозначает часть речи, то теперь логики начали обсуждать, как/каким образом/способом часть речи что-либо обозначает.
Данное изменение произошло по двум причинам:
- активно развивалась психологическая теория, считающаяся более утонченной;
- стал применяться более детализированный метод изучения способа получения выражениями значений, которые в языке употреблялись с другими выражениями.
Петр Испанский как основной представитель логического направления
Следует выделить трактат известного ученого в области философии, логики и медицины Петра Испанского (1215-1277 гг.), ставшего впоследствии Папой Римским - Иоанном XXI, а также автором «Краткого свода основ логики» (в оригинале – «Summulea logicales»). Этот труд отразил идеи логической семантики, широко распространился в западноевропейских школах и занял на более чем два века господствующее положение в учебной литературе по логике.
Петр Испанский в своём логическом трактате рассматривал термин «значение» с трёх точек зрения:
- как апелляцию,
- как сигнификацию,
- как суппозицию.
На основе этих трёх аспектов термина «значения» Петр рассуждал на тему свойств выражений. Эта часть логического трактата вызвала наибольший интерес со стороны других исследователей, которые подробно его разработали.
Петр Испанский использовал общий термин «significatio», который приблизительно соответствовал понятию «значение» и определялся как «представление вещи через условный голосовой звук». Этот термин являлся переосмыслением определения Аристотеля, который благодаря достижениям психологических учений рассматривался как представление вещей – продуктов разных ступеней человеческого познания, а не одного чувственного образа.
Петр Испанский противопоставлял между собой сигнификацию и суппозицию, что имело одно из важнейших значений в его толковании значения. По мнению Петра:
- сигнификация представляет наложение голосового звука, которое осуществляется ради обозначения вещи (свойство слов);
- суппозиция представляет собой употребление в отношении некой определённой вещи термина, уже имеющего значение, то есть употребление термина место вещи (свойство термина).
В связи с этим сигнификация считается первичной по отношению к суппозиции. Говоря по-другому, Петр Испанский развивал идею (хоть и не совсем последовательно) о том, что сигнификация – это значение слова самого по себе, вне какого-нибудь определённого контекста, а суппозиция – это значение слова в конкретном контексте.
Расширенная характеристика суппозиций
Петр Испанский, развивая концепцию суппозиций, классифицировал их. Классификация суппозиций выглядит следующим образом (хотя она неоднократно перерабатывалась со времени выпуска её оригинального варианта):
- общая суппозиция – общий термин обозначает предмет (например, подлежащие в высказывании «Человек пришёл»);
- единичная суппозиция – предмет обозначается уточнённым (конкретным) термином (например, подлежащие в высказывании «Этот человек пришёл»);
- персональная суппозиция – общий термин употребляется в отношении всего того, что ему подчинено (например, сказуемое в выражении «Сократ – человек»);
- материальная суппозиция – использование термина для обозначения самого себя (например, «планета» в высказывании «”Планета”» состоит из семи букв»);
- формальная суппозиция – обозначение термином предмета, отличного от самого этого термина (например, термин «земля» в высказывании «Земля круглая»).
Таким образом, в основу данной классификации Петр Испанский положил различение того, что обозначается, и самого обозначения. По признанию историков логики классификация суппозиций Петра Испанского не отличается ясностью. Так, не до конца понятно, речь идёт о синтаксических или о семантических функциях слов.
Кроме того, Петр Испанский ввёл и рассмотрел две процедуры, которые могут быть осуществлены для суппозиций:
- первая процедура называется «расширением» («ampliatio») объёмов терминов, то есть возрастание числа вещей;
- вторая процедура называется «ограничением» («сужением») («restriction») объёмов терминов, то есть сокращение числа вещей (например, присоединение к термину какого-нибудь прилагательного, которое «сузило» объём/значение этого термина).
Подводя итог, можно сказать, что логическое направление в средневековой грамматике было тесно связано с основными идеями грамматического учения модистов, чья деятельность была последующей ступенью в развитии логической грамматики.
