Компонентный анализ структурной лингвистики

Общее представление о компонентном анализе структурной лингвистики

Компонентный анализ в отличие от формального по своему содержанию морфологического анализа является смысловым, семантическим анализом. Название компонентного анализа произошло от латинского слова «componens», которое переводится на русский язык как «составляющий».

Компонентный анализ как один из лингвистических методов был основан на том предположении, что значение всякой языковой единицы состоит из семантических компонентов (т.е. сем), а словарный состав языка может быть описан с помощью сравнительно небольшого и при этом ограниченного числа семантических признаков.

Значение слова, а точнее, его семантическая структура, состоит из мельчайших смысловых компонентов – элементарных смыслов, семантических множителей. Это мельчайшие семантические компоненты слова называются семами (от греческого слова «sema», которое переводится на русский язык как «знак, отметка, признак»), а совокупность сем, которые образуют значение слова, - семемой.

Компонентный анализ впервые был продемонстрирован на примере слов, обозначающих термины родства, в составе которых эти признаки представлены более отчётливо, чем в других семантических группах. В значении слов «брат» - «сестра» выделяются такие семы, как «ребёнок одних родителей» и «мужской»/«женский». Первая сема является общей, то есть она входит в семантическую структуру обоих слов. Вторая же сема – дифференциальная, семантически существенная: это значит, что она различает эти слова по смыслу.

Между формальной и смысловой стороной слова существует определённая связь. В одних случаях эта связь может быть симметричной в том смысле, что каждой формальной единице соответствует смысловая единица. В качестве примеров можно рассмотреть такие слова, как:

• «замочек» - оно помимо значения, присущего производящей основе (замок – это приспособление для запирания чего-либо ключом), содержит сему «малый», которая соответствует суффиксу с уменьшенным значением – «ек»;
• «столик» - оно помимо значения, присущего производящей основе (стол – это предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких опорах, ножках), содержит сему «малый», которая соответствует суффиксу с уменьшенным значением – «ик»;
• «дверца» - оно помимо значения, присущего производящей основе (дверь – это отверстие в стене для входа и выхода), содержит сему «малый», которая соответствует суффиксу с уменьшенным значением – «ц».

В других случаях (а таких случаев большинство) никакой симметрии не наблюдается. Кроме того, сема «малый» может и не иметь формального выражения. Это проявляется в следующих словах:

• «атом» - это наименьшая частица химического элемента, которая является носителем его химических свойств;
• «капля» - это маленькая частица жидкости, которая приняла округлую форму;
• «рюмка» - это небольшой сосуд на ножке.

Впервые метод компонентного анализа был использован в середине ХХ века. Ему нашли применение в исследовании лексических единиц при описании узкого круга лексем – терминов родства в различных языках.

В настоящее время прослеживается чёткая связь метода компонентного анализа и системно-парадигматических представлений о языке. В связи с этим предполагается, что данный метод может быть рассмотрен как развитие теоретической базы и методов теории семантического поля. Это позволило связать метод компонентного анализа со взглядами лингвистов, которые считали возможным перенесение в грамматику и семантику принципов, выработанных в рамках фонологии Н. С. Трубецкого.

Характеристика компонентного анализа языковой единицы на примере слова «идти»

При выделении сем в составе слова необходимо рассматривать его не изолированно, в отрыве от других слов, а в определённой системе. Для этого анализируемое слово сравнивают с другими словами, которые являются сходными по значению. Так, чтобы выделить семы в слове «идти», его нужно сравнить со славами «ехать», «лететь», «бежать», «ползти», «ходить». Все эти слова имеют общую сему (общая сема также называется архисемой) – «передвигаться».

Вместе с тем у каждого из этих слов есть свои специфические признаки. Глаголы «идти», «ехать», «лететь» различаются способом передвижения: «ехать» означает действие по передвижению при помощи наземного транспорта; «лететь» означает действие по передвижению при помощи летательных аппаратов или при помощи крыльев; «идти» означает действие по передвижению при помощи ног.

Сравнение значений глаголов «идти» - «ползти» позволяет выявить ещё один компонент смысла семемы «идти» - передвигаться в вертикальном положении. Это отличается от компонента смысла слова «ползти» - передвигаться по поверхности всем телом, в горизонтальном положении.

Глаголы же «бежать», «мчаться», «идти» характеризуются разной степенью скорости: слово «бежать» означает быстрое передвижение; слово «мчаться» означает очень быстрое передвижение; слово «идти» означает передвижение с нормальной скоростью.

Наконец, сопоставление семантики глаголов «идти» и «ходить» позволяет выявить у этих слов следующие семы: слово «идти» равнозначно передвижению в одном направлении; слово «ходить» равнозначно передвижению в разных направлениях.

Таким образом, применение при изучении глагола «идти» компонентного анализа позволило выявить, что семема этого слова состоит из следующих сем:

• передвигаться;
• при помощи ног;
• в вертикальном положении;
• с нормальной скоростью;
• в одном направлении.

Знание результатов, полученных в ходе данного лингвистического исследования, позволит не только специалистам, но и обычным людям правильно употреблять глагол «идти» и избегать различного рода ошибок. Этим же способом изучаются и описываются другие, более сложные и мало распространённые слова.