Типы вопросительных предложений в английском языке
При построении диалогов с собеседниками невозможно обойтись без применения тех или иных вопросов. Применение вопросов важно и необходимо вне зависимости от языка.
В английском языке в общей сложности выделяют пять видов вопросительных предложений. Применение того или иного типа обуславливается подразумеваемым ответом на задаваемый вопрос. Типы вопросов:
- Общий вопрос (general question). При применении общего вопроса собеседник подразумевает короткий ответ «да» или «нет». Например: «Do you want to have coffee?» - «Ты хочешь выпить кофе?».
- Специальный вопрос (special question). Применение специальных вопросов подразумевает в себе получение конкретной (точной) информации. Например, «When do you usually wake up?» - «Когда ты обычно встаешь?».
- Вопросы к подлежащему (who/what questions). Специальные вопросы также могут задаваться для получения информации «кто» или «что» выполняет то или иное действие. В подобных случаях вопрос задается несколько иначе. Например, «Who wrote this book?» - «Кто написал эту книгу?»
- Альтернативный вопрос (alternative question). Применение альтернативного вопроса подразумевает выбор отвечающего одного из двух предложенных вариантов. Например: «Do you want to have tea or coffee?» - «Ты хочешь выпить чай или кофе?».
- Разделительный вопрос (tag question). Применение разделительных ответов подразумевает выражение предположений или, наоборот, сомнений в сказанной информации. Например, «You like coffee, don’t you?» - «Ты любишь кофе, не так ли?».
Общие вопросы
Применение общих вопросов при разговорах предполагает односложные ответы «да» или «нет», иными словами, при ответе на общие вопросы собеседник хочет получить подтверждение или опровержение сказанной информации.
Для составления общих вопросов в вопросительных предложениях используются вспомогательные глаголы («do», «did», «have» и т. д.). Следует отметить, что ставятся вспомогательные глаголы на первое место в самом начале предложений, а после них предложения строятся по принятым правилам. Например, «Do you speak English?» - «Ты говоришь на английском?».
Если предложение содержит в себе глагол «to be», то при вопросе вместо вспомогательного глагола на первое место будет ставиться одна из форм глагола «to be» в зависимости от лица, числа и времени. Например, «Was he at school yesterday?» - «Он был вчера в школе?».
В случаях применения в предложениях модальных глаголов («must», «should», «may», «can» и т.д.), также на первом месте будут стоять модальные глаголы без применения вспомогательных глаголов. Например, «Can you play volleyball?» - «Ты умеешь играть в волейбол?».
Ответы на общие вопросы можно разделить на три группы:
- полные ответы;
- краткие ответы;
- односложные ответы.
Например, на вопрос: «Do you like reading?» - «Любишь ли ты читать?», можно ответить:
- полным ответом: «Yes, I like reading/No I don’t like reading» - «Да, я люблю читать/Нет, я не люблю читать»;
- кратким ответом: «Yes, I do/No, I don’t» - «Да, я люблю/Нет, я не люблю»;
- односложным ответом: «Yes/No» - «Да/Нет».
Специальные вопросы
Применение специальных вопросов обусловлено желанием уточнить или узнать определенную информацию. Поскольку целью вопроса служит уточнение той или иной информации, то для составления вопросов понадобятся специальные вопросительные местоимения: «what» - «что/какой», «which» - «который», «why» - «почему», «when» - «когда», «where» - «где», «how» - «как» и другие. Например, «When do you usually wake up?» - «Когда ты обычно встаешь?».
По своей структуре специальные вопросы имеют общие черты с общими вопросами с разницей лишь в применении вопросительных местоимений в начале вопросов. В начале вопросов применяется вопросительное местоимение, затем вспомогательный глагол и после этого предложение строится обычным способом.
Зачастую в специальных вопросах вместо одного вопросительного слова (местоимения) применяются словосочетания для уточнения конкретной детали. Например, «How often do you go to the gym?» - «Как часто ты ходишь в спортзал?»; «What kind of music do you prefer?» - «Какой тип музыки ты предпочитаешь?» и т. д.
Важной особенностью составления специальных вопросов с фразовыми глаголами является применение предлога, являющегося частью фразового глагола, в конце вопроса. Например, «Who did you have dinner with?» - «С кем ты ужинал?».
Вопросы к подлежащему
Вопросы к подлежащему являются частным случаем специальных вопросов и зачастую выделяются в отдельную группу вопросов английского языка, поскольку принцип построения вопросов к подлежащему несколько отличается от принципов составления всех остальных типов вопросов в английском языке.
При составлении вопросов к подлежащему применяются только два вида вопросительных местоимений: «who» - «кто» и «what» - «что», но их отличительной особенностью является сам принцип построения. По структуре вопросы к подлежащему больше похожи на простые утвердительные предложения, где вместо подлежащего используется вопросительное местоимение. Например, «Who went to the theatre?» - «Кто ходил в театр?» или «What happened last night?» - «Что случилось прошлым вечером?».
Альтернативные вопросы
Отличительной особенностью альтернативных вопросов является предоставление выбора собеседнику из двух возможных вариантов. Например, «Is she a teacher or a doctor?» - «Она учитель или доктор?».
По структуре построения альтернативные вопросы очень похожи на общие (в какой-то степени они являются общими) с той лишь разницей, что в конце вопроса обязательно предоставляется выбор при помощи союза «or» - «или». Других отличительных особенностей у альтернативных вопросов не имеется.
Разделительные вопросы
Главной целью применения разделительных вопросов является удостоверение в своих догадках или предположениях, в которых присутствует некоторая неуверенность. Поэтому в разделительных вопросах применяется оборот «не так ли?», который также является отличительной особенностью данного типа вопросов. Например, «You prefer coffee, don’t you?» - «Ты предпочитаешь кофе, не так ли?».
Применение разделительных вопросов также может быть обусловлено выражением иронии или недоверия. Данные виды вопросов чаще встречаются в разговорной речи.
Структура разделительных вопросов отличается от всех остальных типов, поскольку содержит в себе две части: первая часть – это само утверждение или предположение, а вторая часть – непосредственно вопрос. Соответственно, первая часть будет строиться, как обычное предложение, а вторая – как вопросительное. Например, «He went to the club yesterday, didn’t he?» - «Вчера он ходил в клуб, не так ли?». В первой части, «He went to the club yesterday» - «Он ходил вчера в клуб», мы видим обычное утвердительное предложение, а во второй части, «didn’t he» - «не так ли», непосредственно вопрос, который строится, как общий.
Еще одной характерной особенностью разделительных вопросов является применение утверждения и отрицания в разных частях вопросов. Если в первой части вопроса было применено утверждение, то во второй части мы должны использовать отрицание. И, наоборот, если в первой части применено отрицание, то во второй должно быть утверждение. Например, «He has done his homework, hasn’t he?» - «Он сделал свое домашнее задание, не так ли?» или «He hasn’t done his homework, has he?» - «Он не сделал свое домашнее задание, не так ли?».
Важным нюансом построения разделительных вопросов является соответствие временных и модальных форм в первой и второй частях – они должны соответствовать друг другу в обеих частях.
