Сущность понятия «страноведение»
Страноведение является географической дисциплиной, которая занимается комплексным изучением стран. В какой-то степени страноведение пересекается с регионоведением, но использует другие методы.
Разделами современного страноведения являются общее страноведение, военное страноведение, туристское страноведение. В рамках этих разделов развиваются как теоретические, так и практические аспекты дисциплин. Опорой для них являются теория, практика, опыт огромный информационный банк данных, накопленный общим страноведением.
Национальная история страноведения есть у каждой страны.
В период своего раннего развития люди передавали сведения о соседних племенах и их географическом месте проживания через рассказы, легенды, предания, песни, танцы, с помощью примитивных рисунков и схем.
Статья: Проблемы страноведения
С образованием первых государств люди стали осознанно добывать и систематизировать, а также сохранять информацию в виде текстовых записей, макетов, рисунков, специальных карт и схем.
Специально созданные структуры занимались изучением географического пространства за пределами своего государства. К этим структурам относилась дипломатическая и военная разведка.
Страноведение того времени занималось чисто научными изысканиями, которые были обусловлены желанием познать окружающий мир.
В области страноведческих знаний в истории Европы большую и важную роль сыграли три источника – Библия, «Александрия», повествовавшая о жизни и деяниях Александра Македонского, а также литературная запись о путешествиях Марко Поло.
В египетской Александрийской библиотеке было собрано огромное количество уникальных сведений об известном тогда мире.
В области военного страноведения изучались военные аспекты политики, экономики, военный потенциал одной или группы стран в интересах высшего военного и политического руководства.
Из известных российских военных страноведов можно назвать такие имена как И. Ф. Васильев, А. Е. Вандам, В. К. Арсеньев, Д. А. Милютин, Н. Н. Головин и др.
Что касается туристского страноведения, то оно выполняет просветительскую, информационную, развивающую и учебную функции.
Из комплексного страноведения туристское страноведение позаимствовало план характеристики страны, отношение к природной составляющей в тесной связи с географическим своеобразием территории.
Рисунок 1. Структура комплексного страноведения. страноведения. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
В комплексном или географическом страноведении основой содержания является раскрытие пространственной организации страны, т. е. изучение взаимосвязей, сочетания всех составляющих.
Задача туристского страноведения аналогична, и заключается в создании образа страны, что возможно только выявив специфические ее особенности. Однако в туристском страноведении рассматриваются объекты, определяющие возможности развития туризма и условия этому способствующие.
Проблемы страноведения
Авторами концепции проблемного страноведения являются В. М. Гохман и Я. Г. Машбиц. Задачи проблемного страноведения они выражают наряду с задачами описательного страноведения и необходимостью создавать характеристики, освещающие узловые проблемы. Авторы концепции считают, что надо переходить от покомпонентных описаний территории к аналитическим характеристикам ключевых проблем и в этой связи выделяют три группы таких проблем:
- проблемы общие для всех стран;
- проблемы стран определенного типа, например, проблемы нефтедобывающих стран, проблемы островных стран, проблемы горных стран и др.;
- проблемы индивидуального характера.
Ключевыми являются проблемы места страны в мирохозяйственных отношениях, ее ресурсообеспеченности, проблемы экономики и в целом, проблемы расселения людей, проблемы социального равенства в территориальном аспекте, проблемные районы страны, экологические проблемы.
Есть концепция соединения страноведения с решением глобальных проблем. Оно является областью междисциплинарных исследований. Эти исследования касаются тех процессов и явлений, которые имеют всемирный характер и рассматриваются на далекую перспективу.
Например, до 30 глобальных проектов и моделей было создано и разработано на Западе. Такие глобальные проблемы как ядерная война, нехватка продовольствия, плохое качество географической оболочки, нехватка сырья и энергии могут охватить не только какие-то отдельные регионы, но и весь мир.
Исследование этих проблем усиливает позиции страноведения и ставит новые задачи. Одни процессы перетекают в другие, так локальные общественные процессы перерастают в региональные, а те, в свою очередь, в глобальные.
Сегодняшний мир все больше превращается в целостный общественный организм, а это дает возможность лучше видеть специфику и сходство стран и районов. Глобальный подход, опираясь на анализ различий между странами, позволяет проникать в глубинную суть явлений.
Таким образом, глобальные процессы, охватывая все районы мира и будучи планетарными по масштабам, имеют для каждой страны специфическое проявление. Сами глобальные проблемы связаны с конкретными странами и конкретными районами.
Этапы развития страноведения
Страноведение в своем развитии как наука прошло несколько этапов. На первом этапе, который продолжался до XIX века отмечается его стихийность, основная роль на этом этапе отводилась описательным работам. Авторы этих работ были либо учеными, либо заезжими путешественниками, которые записывали в своих дневниках все, что видели в посещенных землях. Страноведение носило описательный характер. Хотя ученые Античности и Средневековья уже склонялись к аналитическому мышлению, пытаясь показать взаимосвязь между природой, человеком и хозяйством.
Второй этап начинается с XIX века, а точнее, со второй его половины. В это время появляется большое количество аналитических страноведческих работ с анализом сложных взаимосвязей природы, населения, хозяйства. Высказываются и прямо противоположные точки зрения о решающем влиянии географической среды на развитие.
Со второй половины XX века начинается третий этап развития страноведения. В это время происходит быстрая дифференциация наук – специалисты расширяют сферу научных интересов и углубляют ее. В едином страноведении также произошла дифференциация – возникло физико-географическое страноведение, социально-экономическое и др. Процесс дифференциации страноведения не останавливался, а это несло опасность его исчезновения как научной дисциплины, но жизнь заставила вернуться к его истокам и выйти на новый этап развития.
Со второй половины XX века начинается четвертый этап развития страноведения. Произошло возвращение к комплексному страноведению на новой теоретической основе. Это давало возможность описывать страну и глубоко анализировать систему связей природа-человек-хозяйство. Примером труда по комплексному страноведению стало 20-томное издание «Страны и народы», награжденное Государственной премией.
Описание стран мира и регионов должно производиться в соответствии с предметом исследования – в целом природа страны или отдельные ее составляющие, население, численность, этнический состав, языки, религия, уровень развития экономики страны, сельского хозяйства, промышленности и др. Таким образом, в страноведении основными предметами исследования являются природа, население и хозяйство страны или региона.
