Проблемы норм в современном мире
Безусловно, любое социальное явление в современном мире сталкивается с рядом трудностей. Социальные нормы не стали исключением. Их ключевая проблема заключается в общеобязательности, которая зачастую не поддерживается некоторыми слоями населения. Ежедневно социум сталкивается с правонарушителями, уровень преступности в некоторых регионах только возрастает, что ведет к крайне негативным последствиям.
Вопрос о том, как сделать социальные нормы не только принудительными, но и желательными, возникает у исследователей во многих сферах: политической, законодательной, культурной, правоохранительной. Отсутствие желания у человека соответствовать предписанным нормам ведет к возникновению такого типа поведения, как девиантное (отклоняющееся, асоциальное). Это поведение идет наперекор всем социальным нормам. Отсюда и такие проявления, как преступность, злоупотребление вредными привычками (алкоголизм, наркомания, употребление запрещенных препаратов) и ряд других нарушений.
Все эти проявления ведут к ослаблению социального контроля, который очень важен для сохранения стабильности государства или сообщества, его нормального развития и соответствия общемировым тенденциям. Наш мир находится в постоянном движении и непрерывном развитии, и принятие своевременных норм, которые не будут нарушать чужие права и свободы, приведет к более ускоренному процессу глобализации, что положительно повлияет на жизнь как отдельного человека, так и целых сообществ, которые сегодня не отличаются стабильностью и достатком.
Девиантное поведение как ключевая проблема социальных норм
Одной из проблем, которую выделяют ученые в реализации социальных норм и их соблюдении, является проблематика девиантного поведения личности.
Девиантное (асоциальное) поведение личности – это отклоняющееся от нормы поведение, которое влечет за собой опасные как для самого человека, так и для всего общества последствия.
Проблему девиации начали изучать еще в середине 19 века, но изначально она выступала в качестве объекта исследований в области психологии и педагогики. Чуть позже к девиантному поведению, его признакам и способам исправления стали проявлять интерес ученые из области социологии. Именно благодаря им появилось еще одно научное направление – «социология девиации».
Основными показателями девиантности современного общества являются следующие:
- Крайне высокий уровень имущественной дифференциации, строгое разделение населения на «богатых» и «бедных», причем бедного населения гораздо больше, чем богатого, что подразумевает не только экономический, но и психологический раскол;
- Деформация важнейших для современного общества социальных и профессиональных групп, некоторые из которых постепенно исчезают, что приводит к еще большей неоднородности населения;
- Чувство социальной напряженности, которая только усиливается с учетом роста социальной стратификации. Все это приводит к некоторой эрозии и размыванию понятий «законность», «легитимность» и «справедливость». Таким образом, человек все меньше верит в справедливость высшего закона, и стремится к его нарушению;
- Быстрые темпы старения населения при достаточно низком уровне рождаемости. Сегодня в основном высокий уровень населения конкретно в нашей стране поддерживается за счет потока мигрантов, которые не осведомлены в сфере основных прав и обязанностей. Это также является проблемой социальных норм: мигранты не знают о них, поэтому постоянно нарушают, что ведет к такому явлению, как нарушение социального баланса, повышению уровня преступности;
- Высокий уровень таких пагубных проявлений, как наркомания, алкоголизм, проституция, криминализация населения, а также увеличение количества суицидов, особенно среди молодых людей в возрасте от 13 до 18 лет.
Именно на фоне всех вышеперечисленных явлений, которые относятся к девиантному поведению и его признакам, возникает проблема социальных норм. Многие исследователи из области психологии, педагогики и социологии заявляют о том, что без преодоления такого кризиса современное общество не сможет вступить на новый этап своего развития, поскольку несоблюдение основных норм и правил является очень сильным нарушением, которое недопустимо в крупном, успешном, благополучном и постоянно развивающемся обществе.
Перспективы социальных норм
Конечно, выделяя проблематику в сфере социальных норм, авторы не оставляют попыток в разработке рекомендаций по ее преодолению. Многие предлагают самый эффективный и действенный способ. Он заключается в принудительном наставлении, а также приобщении к изучению социальных норм и правил поведения. За несоблюдение и непокорность необходимо назначить наказания: начиная от устного порицания и заканчивая назначением уголовной ответственности.
Конечно, сейчас многие эти правила уже действуют, а нарушители наказываются по всей строгости закона. Но есть и еще один фактор: с социальными нормами человек знакомится в очень позднем возрасте. В большинстве учебных заведений отсутствуют дисциплины или дополнительные занятия по расширению этих знаний, а также по обучению ребенка с ранних лет основным и доступным для него нормам и правилам поведения.
Из-за этого многие молодые люди нарушают социальные нормы, и происходит это бессознательно, так как они просто не знают, как вести себя в обществе. причем, такие явления происходят абсолютно везде: в семье, в компании знакомых и друзей, в учебных заведениях, а также в трудовых коллективах. Именно поэтому необходима очень серьезная и детальная работа, чтобы с самого раннего возраста у человека формировались представления о социальных нормах и способах их соблюдения. Обычно социальные нормы прививаются на двух этапах: во время первичной и вторичной социализации. Первичная социализация происходит в рамках семьи, а вторичная социализация организуется в дошкольных, школьных и иных учебных заведениях, а также в трудовом коллективе.
