Ключевые принципы социологического исследования
Как и любое исследование в научной сфере, социологическое также должно организовываться и реализовываться в соответствии с некоторыми принципами. Как правило, исследователи придерживаются принципа научности – то есть диалектики, где любое знание должно быть доказано, подтверждено реальными, достоверными фактами, которые будут доступны любому человеку, который обратится за ними.
Принципы социологического (социального) исследования – это конкретные правила, которым социолог обязательно должен следовать для того, чтобы реализовать свое исследование, сделать его наиболее наполненным и полезным для дальнейшего развития науки.
Наиболее значимыми принципами являются такие, как:
- Принцип объективности;
- Принцип системности;
- Принцип конкретности;
- Принцип критичности.
Начнем с анализа одного из ключевых принципов – принципа объективности. Он представляет собой научный принцип, который, как правило, ориентирует исследователя на понимание определенной субъективно окрашенной информации, с которой в дальнейшем ему необходимо будет работать, и которую он будет брать за основу своего научно-исследовательского поиска. В любом исследовании социолог должен стремиться к достижению объективности, преодолению любых высказываний и субъективных мнений, которые могут исказить реальную картину происходящего и сделать данные менее значимыми и достоверными. Благодаря этому принципу исследователь настраивается на более осознанное понимание того, что необходимо избавиться от субъективных взглядов и стереотипов и совершенно по-новому посмотреть на предмет и объект исследования, чтобы выявить новые закономерности и характеристики.
Принцип системности – это принцип, которых характеризуется тем, что именно благодаря ему открываются возможности раскрыть целостность объекта социального исследования, учитывая все его черты и характерные особенности, функциональность. Для исследователя мало – просто сформулировать объект исследования: он также должен уметь корректно разбить его на логические элементы и свести эти элементы заново в целостную систему, сохраняя все взаимосвязи и взаимозависимости. Безусловно, это принцип, который относится к совершенно иному уровню профессионализма самого специалиста, но крайне важно использовать его, поскольку без этого исследование будет попросту неполноценным.
Третий принцип социального исследования – это принцип конкретности. Его суть заключается в том, что исследователь может анализировать социальные процессы в их конкретном, естественном проявлении. Это национальные, возрастные, региональные особенности, которые проявляются лишь в реальных условиях. Любой социологический процесс обязательно должен рассматриваться с учетом неповторимости его содержания, а также учитывая место и время его развития. не существует двух абсолютно идентичных явлений или процессов, но они могут совпадать лишь некоторыми характеристиками, поэтому к каждому необходимо применять особый подход.
Последний принцип, который мы рассмотрим в отношении социальных исследований – это принцип критичности. По сути, это еще один научный принцип, который позволяет понять, что даже в научном знании не все истины – абсолютно и окончательны. Любое социологическое исследование должно поддаваться проверке, его можно раскритиковать, а результаты с легкостью подвергнуть сомнениям. Если во время повторных исследований обнаруживается несоответствие реальной информации, то и выводы, которые сделали исследователи ранее, будут пересматриваться, переформулировываться, соотноситься с объективными данными.
Безусловно, вышеперечисленными принципы социального исследования не могут существовать автономно – между ними имеется тесная связь, которая не может быть разрушена. Например, начиная исследовать какую-либо тему, социолог системно рассматривает объект своего исследования, а в дальнейшем конкретизирует его, отделяет от субъективных мнений и стереотипов, которые искажают социологическую реальность и, соответственно, социологическую информацию.
Функции социального исследования
Опираясь на принципы социального исследования, следует понимать, что оно также играет свою роль в исследовательской практике. Роль и черты проявляются в функциях социального (социологического исследования). Даже несмотря на то, что тематика исследования может быть самой разнообразной, все же функциональная наполненность многих исследований совпадает, поскольку в этом заключается взаимозависимость и взаимосвязь всех явлений в жизни человека.
Первая функция – это познавательная функция, которая позволяет открывать новые знания про общество, его внутреннее состояние, функционирование, проблемы и возможности. Отсюда вытекает вторая функция – прогностическая, которая позволяет составлять прогноз на будущее, основываясь на полученных данных в настоящем и тенденциях, которые мы могли наблюдать в прошлом. Практически-преобразовательная функция, суть которой состоит в том, что на основании уже полученных эмпирических данных и результатов разрабатывать дальнейшие рекомендации, программы по внедрению совершенно новых видов деятельности изучаемого объекта (человека, социальной группы, социального института или организации, осуществляющего свои полномочия в различных сферах человеческой жизнедеятельности).
Мировоззренческая функция – она выражается в воздействии на сознание человека, на создании в его мировоззрении определенной картины, которая соответствует ожиданиям, ценностям, нормам, сознанию, которому следует большинство. Методологическая функция обеспечивает связь социологии с иными гуманитарными дисциплинами. Отсюда формирование и распространение более узконаправленных научных отраслей, затрагивающих различные стороны жизни, социальные институты и организации.
