Социальная терапия и ее виды

Общие сведения о социальной терапии

Их характер и содержание определяются конкретной проблемой или группой проблем, стоящих перед субъектом и требующих своего решения. Однако, несмотря на разницу подходов, можно заключить, что целью социальной терапии во всех указанных случаях является достижение максимально возможного уровня социального здоровья – состояние полного физического, эмоционального и социального благополучия личности, функционирования и адаптации лиц с физической и психической патологией, а также социально неблагополучных.

Социальная терапия выполняет одновременно несколько функций. Акцент на той или иной из них в различных подходах и парадигмах, рассматривающих данную деятельность, позволяет выделить следующие направления:

1. Социальная терапия как лечебный инструмент.
2. Социальная терапия как инструмент для социального развития.
3. Социальная терапия как способ отстаивания интересов и прав клиента.

В первом случае деятельность социального работника заключается в совместной, параллельной работе вместе с медицинскими работниками. Главный акцент делается именно на физических потребностях и возможностях человека, откуда вытекают его нужда в социальной помощи.

Деятельность в контексте социального развития направлена по большей части именно на развитие индивида внутри своих социальных сетей. В данном случае предполагается, что клиент будет включен в групповую деятельность (например, решение социальных проблем в рамках места жительства или на работе). Именно вовлечение в общественные процессы должно оказывать положительное воздействие на здоровье (во всех сферах) человека.

Помимо этого целью социальной работы может выступать и защита прав и интересов нуждающегося в ней человека. Зачастую, в таких случаях в учебной, рабочей, семейной и других сферах жизни человека социальным работником проводятся разъяснительные беседы, собрания, флешмобы, а также другие активности и мероприятия, направленные на повышение у окружающих людей уровня принятия и поддержки.

Как можно было заметить, социальная деятельность осуществляется не только на уровне личности человека, но и в рамках его окружения, различных социальных групп, общества в целом. В связи с этим исследователи выделяют три уровня структуры социальной работы:

1. Макроуровень (работа на уровне общества в целом).
2. Мезоуровень (работа на уровне определенного социального слоя или группы).
3. Микроуровень (работа на уровне личности, одного человека).

Виды социальной терапии

В зависимости от объекта воздействия выделяют следующие виды социальной терапии:

1. Индивидуальная.
2. Групповая.

Индивидуальная терапия реализуется в отношение одного лица в случае решения проблем, требующих конфиденциальности (например, сексуальное или физическое насилие), а также при нежелании человека по каким-либо причинам участвовать в групповой терапии. Объектом воздействия в данном случае становится индивид, обратившийся за социальной помощью.

Групповая терапия не ограничена темами, которые можно поднимать в ее процессе. Основанием для формирования групп выступают: возраст (детские, взрослые группы), пол (мужские, женские, смешанные), профессиональные, учебные, группы для совместной деятельности и т. п. Люди, входящие в конкретную группу, должны быть заинтересованы в решении каких-либо сходных проблем и ориентированы на получение каких-либо знаний или навыков. Объектом воздействия при групповой терапии становится объединение ее участников, а также каждый из них по-отдельности.

Групповая терапия может быть реализована в формате семейной терапии или сетевой. Семейная терапия направлена на решение проблем семьи как целостной единицы. Сетевая терапия основана на работе с ближайшим окружением или сетью социальных контактов индивида.

В соответствии с выбранным методом выделяется множество видов социальной терапии. Например, к одним из самых эффективных и популярных относят:

• трудовая терапия;
• терапия самовоспитания;
• дискуссионная терапия;
• групповая поведенческая терапия;
• арт-терапия.

Этим списком виды терапии не ограничиваются, он постоянно изменяется и дополняется в связи с разработкой новых методов.

Трудовая терапия рассчитана на оказание активизирующего воздействия на индивида с помощью труда. Индивида вовлекают в различные виды деятельности, а наибольшую эффективность показывают общественно-значимые работы. Это помогает сформировать у человека чувство нужности и собственной полезности, раскрыть свои способности, встретить новых людей, отвлечься от переживаний.

Терапия самовоспитания построена на развитии в человеке самосознания, стремлению к самопознанию и самоанализу. Она включает в себя изучение собственной личности, переоценку ценностей и взглядов, самовнушения и ориентация на самосовершенствование. В связи с этим данный вид терапии должен проводиться только под наблюдением профессионального социального работника, психолога или педагога в целях контроля за направлением изменений субъекта терапии и недопущением негативных изменений личности.

Дискуссионная терапия реализуется посредством обсуждения проблемы в кругу лиц, заинтересованных в ее решении. Таким образом достигается цель нахождения компромисса или решения, которым будут удовлетворены все вовлеченные в нее члены. К данному методу относится и семейная терапия.

Групповая поведенческая терапия нацелена на улучшение социальных навыков индивида. Для этого используется такая техника, как тренинги на различные тематики: по преодолению робости; тренинги активности, выражения собственного мнения, преодоления повышенной чувствительности.

Арт-терапия может быть использована как в индивидуальной консультации, так и в групповом формате работы. Основные ее цели – снятие психоэмоционального напряжения, развитие способности к самопознанию и самовыражению посредством творчества, пробуждение жизненной активности. В групповых консультациях арт-терапия также облегчает поиск контакта с другими участниками с помощью искусства и самовыражения, тем самым помогая человеку восстановить или компенсировать утраченные или неразвитые социальные навыки.