Деструктивное сознание

Одной из приоритетных характеристик современного российского социума выступает кризис системы аксиологических ценностей, морально-нравственных ориентиров, интенций дальнейшего развития. В ситуации конфликта личностного и социального начал, общественной дезадаптации личности возникает риск формирования деструктивного сознания как основы для последующей реализации девиантного поведения.

Возрастные особенности формирования деструктивного сознания

Данный возрастной этап характеризуется появлением многочисленных диспропорций в развитии, интенсивными преобразованиями в психической сфере. Возрастает интерес к себе, повышается роль критики в процессах самовосприятия, существенные сдвиги происходят в интеллектуальной сфере, интенсивно развиваются мотивационно-волевые качества, духовные потребности, активно строится иерархия ценностных ориентиров – это далеко не полный перечень личностных изменений возраста, рождающий так называемый «кризис идентичности».

Под влиянием физиологических процессов подростки становятся ранимыми, эмоционально неустойчивыми, восприимчивыми, конфликтными, импульсивными. При неблагоприятных условиях подобные реакции фиксируются, приобретают патологические формы, становятся стабильными формами сознания и поведения.

Негативное самовосприятие как основа формирования деструктивного сознания

Деструктивное сознание на данном этапе формируется на базисе негативного самовосприятия личности. В свою очередь, в основе негативного самовосприятия лежат следующие факторы:

• подросток считает, что не имеет личностно-ценностных качеств и обладает отрицательными чертами характера;
• он уверен, что значимые для него люди относятся к нему отрицательно;
• подросток не умеет эффективно использовать механизмы психологической защиты.

На первых этапах формирования деструктивного поведения оно позволяет снизить негативное влияние негативного самовосприятия поскольку:

• в состоянии алкогольного, наркотического опьянения подросток может гордиться собой;
• принадлежность к антисоциальному объединению предоставляет социально ущербной личности новые критерии для самоутверждения, позволяющие ему повысить самооценку в собственных глазах не благодаря формированию социально значимых качеств, но за счет социально осуждаемых, социально порицаемых форм поведения.

Таким образом, немотивированное изначально деструктивное сознание становится основой для мотивированного девиантного поведения.

Причины и предпосылки формирования деструктивного сознания

Вся совокупность факторов формирования деструктивного сознания может быть представлена двумя группами:

1. Психобиологические предпосылки. К группе данных факторов относят кризисные явления, характеризующие психическое, физиологическое развития личности, включая неравномерное, ускоренное развитие организма, повышенную активность эндокринной системы, обуславливающую эмоциональную нестабильность и пр.;

2. Социальные предпосылки, к которым могут быть отнесены:

   • социально-экономические (плохие жилищные условия, низкий социальный статус, отсутствие материального достатка и пр.);
   • медико-санитарные (отягощенная наследственность, пренебрежение санитарно-гигиеническими нормами и пр.);
   • социально-демографические (многодетные, неполные семьи, семьи со сводными детьми и пр.);
   • социально-психологические (отсутствие воспитания в семье, низкий уровень педагогической грамотности родителей и пр.) факторами.