Любовь — это один из сложных и значимых феноменов человеческих отношений. Она является неотъемлемым элементом жизни любого человека, включая юношей и подростков. Представители различных возрастных групп обладают разными представления о ней.
Специфика любви в подростковом возрасте
Особенность подросткового возраста состоит в том, что именно в это время в первый раз происходит соприкосновение старших подростков с новой и весьма значимой областью отношений. В этом процессе проявляются новые поведенческие мотивы, которые приводят к перестройке социальной ситуации развития.
Формирование отношений с противоположным полом представляет собой главную возрастную задачу развития, которая стоит перед старшими подростками. От того, как в первый раз будет удовлетворена потребность в любви, в большей степени зависит последующее благополучие в области межличностных отношений, включая общее развитие и функционирование личности.
Мальчики в период ранней юности определяют любовь в качестве чувства, переживания и единения с любимым человеком. Юноши ждут от этого нового чувства общения, взаимопонимания, физической близости с девушкой, но, наряду с этим, потери независимости.
В образе любимого человека у девушек и юношей качества обладают сходствами и различиями по значимости. Для подростков из полных семей любовь — это самая значимая ценность, для тех, кто вырос в неполной семье, любовь — это всего лишь одна из многих ценностей.
Начало полового созревания и формирование первых представлений о любви
Подростковый возраст можно характеризовать с помощью существенных физических изменений в организме. У юношей и подростков увеличение гормональной активности способно проявляться через формирование вторичных половых признаков, особенности работы нервной системы. В этом периоде процессы возбуждения преобладают над торможением, что отражается на любовных отношениях и становлении представлений о любви.
Первое понимание любви можно объяснить эмоциональными всплесками, при этом, при прохождении этапа личностного роста, юноши чаще всего стремятся к автономии.
В этом возрастном периоде очень большое число противоречий. Здесь сочетается замкнутость и общительность, цинизм и мечтательность, наглость и стеснительность. Биполярный характер психики проявляется во всем, в отдельных случаях становясь предпосылкой для серьёзных психических расстройств.
Подросток осознаёт, что от взрослых он мало отличается, но при этом ему необходимо им во всём подчиняться. Он любыми способами пытается показать свою взрослость. Это могут быть:
- Одежда и манера общения,
- Поступки,
- Вредные пристрастия (например, курение и употребление спиртных напитков),
- Ранние половые связи.
Все подростки должны пройти через стадию полового созревания. Гендерные психологические различия способны объяснять его аспекты у девочек и мальчиков. Так, для женского пола характерно более раннее начало полового развития. Этим обусловлено то, что девочкам раньше становится необходима психологическая близость, отклик на которую они часто находят у более старших ребят.
Половое созревание юноши наступает немного позже, проявляясь более бурно. Гиперсексуальность представляет собой следствие психофизиологических особенностей высокой половой возбудимости. Раннее половое созревание у мальчиков быстро заканчивается. Для позднего созревания присуще вялое (затяжное) течение.
Особенности подростковой любви
Психологи рассматривают любовь между мужчиной и женщиной на трех уровнях:
- физическом,
- эмоциональном,
- духовном.
У взрослого влюблённого человека эти уровни чаще всего соединяются в одно целое. В подростковом возрасте и юношестве всё обстоит несколько иначе. В этот период происходит разобщение физиологических потребностей и чувств.
Юноши, как и девушки, способны испытывать возвышенные чувства к одному человеку, при этом вступая в интимные связи с другими, особо не задумываясь о том, что они поступают не очень порядочно в отношении объекта своего обожания. Мальчики к половой связи в подростковом возрасте зачастую относятся весьма легкомысленно.
Современная статистика показывает, что 2/3 старшеклассников на момент завершения школы успевают поменять от трёх до пяти половых партнёров. Большая часть их них хорошо осведомлена о средствах контрацепции, но это не говорит об отсутствии риска болезней, передающихся половым путём, и нежелательной беременности.
Подросток, впервые влюбившись, ещё не вполне осознаёт, какими должны быть критерии выбора объекта симпатии, ввиду чего зачастую происходит изменение этих критериев, а вместе с ними возникает и новая влюблённость.
Подростки и юноши способны влюбляться много раз в течение 1 месяца, при этом каждый раз им будет казаться, что это на всю оставшуюся жизнь. Высокий гормональный фон может заставить человека остро реагировать на любые сложности в отношениях. Это обусловлено тем, что неотъемлемые составляющие любви у подростков представлены эмоциональностью, импульсивностью, необдуманностью поступков.
Особенность подросткового возраста и юношества состоит в том, что происходит перемещение центра физической и духовной жизни ребёнка из дома в среду взрослых и сверстников. Главный вид деятельности теперь представлен общением с социумом.
Вопросы любви волнуют подростков задолго до того, как к ним может прийти данное чувство. Привлекательность любви объясняется не только неизведанностью и новизной, но и тем, что она даёт возможность самоутвердиться в среде сверстников, вызывая их зависть, восхищение и уважение. К сожалению, такое чувство не всегда бывает настоящим, поскольку подросток в некоторых случаях имитирует влюблённость для своей выгоды.
В юношеской любви присутствует много фантазий: всегда происходит идеализация любимого человека, для которого нет недостатков. Зачастую любовь не дифференцируется с симпатией, влечением и привязанностью. Она как бы оторвана от жизни, не способна заглядывать в будущее, напоминая интересную игру. Цель такой любви еще не включает формирование крепких и долговременных отношений.
