Гендерные роли

Категория «гендерных ролей» в последние годы все чаще попадает в предметное поле научных исследований многочисленных гуманитарных, социальных и психологических наук современности. Рост интереса к психологической категории во многом обусловлен глубокими онтологическими трансформациями социальной действительности, появлением новых форм активности мужчины и женщины, а, соответственно, и изменениями гендерных ролей.

Подходы к дефиниции и пониманию сущности гендерных ролей

Длительное время в отечественной науке господствовали биологизаторские концепции, согласно которым в основе социального неравенства лежат природные, биологические различия мужчины и женщины. С появлением категории гендера, становлением гендерного подхода биодетерминизм все чаще подвергается критике.

Гендерные роли относятся к социальным ролям, характеризуются высокой нормативностью, выражают определенные социальные ожидания, находят свою репрезентацию при реализации поведенческих стратегий. Данные конструкты поведения и мышления на уровне культурной модели всегда существуют в контексте определенной системы половой символики, функционирующих стереотипов феминности, маскулинности.

Таким образом, гендерные роли могут рассматриваться как внешнее проявление моделей поведения, мышления, которые позволяют другими людям судить о принадлежности личности к женскому или мужскому полу.

Гендерные стереотипы

С категорией гендерных ролей в психологии тесто связано понятие гендерных стереотипов. Следует отметить, что гендерные роли относятся к типу предписанных поведенческих моделей. Статус будущей женщины и будущего мужчины приобретается ребенком от рождения, обуславливается совокупностью биологических факторов, развивается впоследствии под влиянием социальных акторов. В процессе социализации формирование личности ребенка, становление всей совокупности социальных моделей поведения, включая гендерные, огромное влияние имеют гендерные стереотипы.

Гендерные стереотипы выступают одним из наиболее эффективных инструментов формирования стереотипного поведения, гендерных ролей мужчины и женщины.

Одним из оснований формирования гендерных ролей является разделение труда по половому признаку. Длительное время влияние гендерных стереотипов обуславливало понимание женщины как хранительницы очага, предписывая ей семейные роли, а мужчины как добытчика, труженика, кормильца, предписывая ему профессиональные роли. Главным критерием подобного разграничения выступает биологическая способность женщины к деторождению. Несмотря на то, что в современном обществе женщина давно работает в производственной сфере, а роль мужчины давно не сводится к роли добытчика, гендерные стереотипы продолжают жить, функционировать, выполнять предписывающую задачу, требуя от женщин концентрации на семейной стороне жизни, а от мужчин – на профессиональной, общественной.

Уровни изучения гендерных ролей

Гендерные роли, гендерные стереотипы выступают одной из основных категорий гендерной психологии, изучаются на различных уровнях:

• на макросоциальном уровне исследование категории подразумевает раскрытие социального положения гендера, выявление типичных видов деятельности, социальных статусов, представлений о гендере и пр.;
• исследование гендерной роли на уровне межличностных отношений подразумевает учет не только общесоциальных норм, условий, но и специфики конкретной системы совместной деятельности. Например, роль жены во многом зависит от распределения обязанностей в конкретной семье, взаимоотношений между супругами и пр., соответственно, исследование требует максимально полного учета дополнительных факторов;
• исследование гендерной роли на индивидуальном уровне требует учета индивидуальных особенностей личности.

Таким образом, гендерные роли выступают одной из основных категорий гендерной психологии, во многом обусловлены функционирующими в обществе гендерными стереотипами, стандартизированными поведенческими моделями поведения, конструктами мышления.