Противоречия в теории и практике современной науки

Роль науки в современном мире

Наука выступает еще и видом познавательной деятельности. Познание мира реализуется через изучение его научной картины, т.е. объективных и актуальных знаний о нем.

Наука выступает основой всех видов и аспектов профессиональной деятельности. Научные знания – это центр развития общества. Однако, в современном информационном обществе происходят кардинальные изменения научной области и ее роли в развитии общества.

Роль науки в современном мире сводится к следующему:

1. Процессы социального развития имеют научное обоснование. Научные исследования становятся основой разработки социальных программ, а также программ развития образования, экономики.
2. Ориентация науки на выполнение социального заказа. Сегодня, наука и научные исследования функционируют, ориентируясь на социальный заказ общества. Ученые исследуют те аспекты действительности, которые от них требуется, которые актуальны в текущий временной период.
3. Использование цифровых технологий во всех сферах жизнедеятельности требует разработки новых научных основ деятельности, формулирования новых знаний и умений, которые должна дать наука.
4. Научно-технический прогресс приводит к стремительному развитию общества, выдвигающему новые профессиональные требования к работникам разных областей, необходимость понимания инновационных технологических процессов.
5. Рост числа профессиональных кадров, владеющих системой научных знаний.
6. Научное развитие и прогресс общества ведет к росту его благосостояния и дает возможности более быстрого и успешного решения важных социальных проблем.
7. Уровень развития науки отражает уровень социального развития, а также состояние культуры, экономики и политики государства.
8. Современная наука производительной силой современного общества.
9. Научное решение глобальных экономических проблем. Современная наука может определять масштабы и признаки экологической опасности и разрабатывать новые методы борьбы с ними.

Противоречия в практике современной науки

Современная жизнь характеризуется стремительными темпами культурного, социально-экономического, политического развития общества. Все эти изменения приводят к следующим противоречиям, возникающим в практике современной науки:

• Необходимость постоянной адаптации научной практики и ее перестройки для соответствия современным тенденциям развития.
• Инновационная практическая деятельность требует научного совершенствования ее реализаторов. Научный стиль мышления и навыки научной работы требуются от каждого профессионала. А эти навыки вырабатываются недостаточно активно на современном этапе функционирования системы образования.
• Наука ориентирована на технологическое развитие практики во всех сферах деятельности. Наука становится опорой практической деятельности. Она ее обслуживает. По сути, наука дает ситуативные знания, тогда как, ранее они были вечными. Сейчас же, наука разрабатывает основы реализации тех или иных видов деятельности в конкретной ситуации: в определенное время и определенных обстоятельствах. Эти знания и модели деятельности носят краткосрочный характер т.е. практическая научная деятельность становится не вечной. Однако, нельзя сказать, что она перестает быть научной и значимой.
• Научное развитие ведет к разделению мира на множество компонентов. Это разделение затрагивает и профессиональную сферу деятельности. Профессиональная сфера раздробилась на большое количество специальностей. Это требует практического обоснования их деятельности, которое не имеет научной основы.

Противоречия в теории современной науки

Развитие науки, информатизация общества и научно-технический прогресс привели к возникновению противоречий и в практике, и в теории современной науки.

Основными противоречиями теоретической части современной науки являются:

• Противоречия в единой научной картине мира, обусловленные изменениями структуры научного знания и ее связи с практикой;
• Проблемы в научном объяснении мирового устройства и создания единой истории. Существует множество культур, которые наделяются правом самоопределения в историческом процессе;
• Совокупность большого количества знаний ненаучного характера, лежащих в основе практической деятельности. Это приводит к необходимости совместного существования и развития научного знания и иных знаний, которые актуальны в современной практике;
• Научная достоверность заменяется научным прогрессом. Современная наука развивается на основании смелых идей, формулирования научно необоснованных теорий, которые не подтверждают истинность знаний;
• Противоречия в области научного познания. Они связаны с разделением науки на разные области – учебные дисциплины, каждая из которых имеет свою позицию в отношении научного развития мира;
• Чрезмерность аналитики в современном научном знании. Научное знание характеризуется стремлением к активному анализу природы процессов, объектов и явлений. Это, зачастую, приводит к уходу от реальности и потери целостность восприятия окружающего мира. Объекты получают возможность полноценного изучения, но теряют связь с окружающей средой и законами ее функционирования.

Следует отметить, что несмотря на противоречия в теории и практике современной науки, отмечается их активное сближение, а главное, развитие теории в ориентации на обслуживание практике. Теоретические аспекты науки демонстрируют множество процессов и явлений, закономерностей их функционирования, которые разрушаются в ходе практического действия. Поэтому, ориентация научной теории на практику особенно важна для современного общества.