Гендерные теории лидерства

Понятие лидерства

Лидерство является одним из проявлений власти. Обязательным условие лидерства является наличие власти в определенных формальных и неформальных организациях, которые представляют собой самые разные уровни и масштабы.

Понятие лидерства и различные его теории появились впервые в западной социальной психологии. Они возникли на базе эмпирических исследований малых групп. Большинство исследователей занимались изучением лидерства с точки зрения социального и психологического феномен с различных точек зрения, при этом выделяя его определенную область.

Лидер является элементом упорядочения системы, а также личностью, которая способна включать в себя людей, необходимых для получения определенной цели. Помимо этого, лидер является личностью, за которой другие готовы признать и признают качества превосходства, другими словами те качества, которые внушают веру и подталкивают людей признать его влияние на себя.

В основном, лидерство исследуется или как положение групповых интересов.

Гендерные теории лидерства

Традиционно, гендерные теории лидерства принято разделять на пять основных направлений.

1. К первому направлению относятся теории, которые были разработаны в рамках традиционных теоретических парадигм. Сюда относятся:

   • Концепция «информационной обработки человека», которая была разработана Д. Гамильтоном и «теория схемы» С. Тейлора и Дж. Крокера, которая напрямую была с ней связана. Основная суть данных теорий состоит в том, что человек применяет самые различные стереотипы при обработке социальной информации;
   • Бихевиористическая динамическая модель обмена под названием «лидер - последователь». Была разработана Г. Грайеноем. Ее суть состоит в том, что если два человека являются похожими между собой, то тогда происходит увеличение их взаимной симпатии.

2. Второе направление составляют теории единых гендерных различий.

   Согласно данным теориям, действие гендерных стереотипов при оценке лидеров объясняется влиянием невыраженных теорий, которые имеются у людей.

3. Третье направление представляют классические концепции лидерства. Сюда относятся:

   • Ситуационно-должностной подход который был разработан Р. Хауз, Дж. Хант. Они на первое место ставят положение человека в официальной структуре, должность, которую он занимает в организации, а не пол;
   • Вероятностная модель лидерства, которая была разработана Ф. Фидлером. Ее суть состоит в том, что женщины и мужчины будут отличаться по лидерской эффективности только тогда, когда будут применять различный лидерский стиль;
   • Целевая теория Р. Хауза. Ее суть состоит в том, что директивный лидерский стиль будет являться полезным только в условиях неструктурированной задачи.

4. Четвертое направление составляют собственно гендерные теории лидерства, к которым относятся:

   • Концепция «гендерного потока», разработанная Барбарой Гутек. Ее суть состоит в том, что восприятие лидера, в первую очередь зависит от пола;
   • Теория гендерного отбора лидеров. Была разработана Дж. Боумэном и С. Суттоном. Согласно ей, люди вообще в целом, и в организациях в частности предъявляют самые различные требования к лидерам разного пола. Требования к женщинам являются намного выше;
   • Концепция токенизма, разработанная Р. Кэнтер. Согласно ей, на групповую динамику огромное влияние оказывает ее состав;
   • Статусная теория. Была разработана Дж. Бергером. Ее суть заключается в том, что в обществе мужчина и женщина не являются равными. Мужчины имеют более высокий статус чем женщины.

5. К пятому направлению относятся те работы, в которых отсутствует общая теоретическая основа. Здесь основные причины гендерных несоответствий лидерства заключаются в половой дискриминации.