Контроль знаний, навыков и умений учащихся. Тестовая система контроля в обучении иностранным языкам

Лекция №10 Контроль знаний, навыков и умений учащихся. Тестовая система контроля в обучении иностранным языкам. Цель: раскрыть комплексный подход к системе контроля знаний учащихся. План: контроль, его функции, объекты контроля, требования и виды контроля, их цели, достоинства и недостатки, самоконтроль, глоссарий. Содержание лекции. Контроль – инструмент управления процессом обучения. Также может пониматься как этап урока, во время которого проверяются выполненные задания. Функции контроля – обучающая, диагностическая, корректировочная, управленческая, оценочная, стимулирующая и проверочная. Объекты контроля – знание слов и правил, лексический навык, грамматический и произносительный навыки, речевые умение – говорение, чтение, письмо и аудирование. Требования к контролю: 1) Объект контроля – навыки и умения 2) Контроль знаний лексики и грамматики 3) Контроль по намеченному плану 4) Исправление ошибок речевой деятельности 5) Опрос 6) Контроль должен быть объективным, систематичным и всесторонним 7) Дифференцированный характер 8) Оценка должна оказывать воспитательное воздействие на учащихся. Виды контроля: текущий, тематический, периодический, итоговый, предварительный, текущий, промежуточный. Предварительный контроль – исходный уровень владения языком. Текущий контроль – успешность овладения языком. Промежуточный контроль - по завершении изучения темы. Итоговый контроль – проводится по истечении года. Контроль может быть индивидуальным, групповым , фронтальным и парным. Самоконтроль - это способность человека регулировать производимые им действия. Учащиеся должны быть способными сознательно оценивать и регулировать производимые им речевые и неречевые действия. Уровень самоконтроля – показатель степени совершенства речевых навыков и умений. Глоссарий : контроль, текущий контроль, итоговый контроль, приемы контроля, оценка, объект контроля, отметка, самоконтроль, самокоррекция, тест, методический тест, тесты, лексический диктант, диктант в картинках, кратковременная самостоятельная работа, письменная контрольная работа, устный зачет по теме, классический устный опрос у доски, метод проектов, самоконтроль, игровые виды и формы, игровой контроль, объекты итогового контроля, текущий контроль, объекты текущего контроля, одноязычные и двуязычные формы контроля.