Спортивная одаренность
Спортивная одаренность – это комплекс качеств, заложенных в человеке с рождения. Такие качества дают ему возможность достичь спортивных вершин в процессе тренировок. Также следует отметить, что это врожденные качества, которые изначально предполагают уровень спортивных достижений будущего спортсмена.
Обычно способности человеке проявляются очень неравномерно. Можно поочередно наблюдать периоды ускоренного развития способностей и замедленного развития, а также и период застоя, когда человек находится на протяжении определенного времени на одном и том же уровне, и в данной ситуации многое будет зависеть уже от тренера: от выбора тренировок, которые помогут спортсмену сделать рывок вперед, а также от выбора программы тренировок и упражнений, которые лишь усилят его врожденные способности к выполнению тех или иных элементов.
Способности спортсмена и, в конце концов, его одаренность можно констатировать в том случае, когда он уже достиг определенного результата, а на стадиях отборах и спортивного совершенствования говорить о их наличии с полной уверенностью невозможно. Выделяют несколько уровней спортивных способностей, которые могут быть обусловлены в том числе и одаренностью:
- Самые общие способности индивида, хорошее состояние его здоровья, физическое развитие, соответствующее нормам, настойчивость и трудолюбие, мотивация, как личностные качества, которые помогают человеку двигаться вперед и справляться с различными нагрузками. Сюда можно отнести интересы индивида, склонность к тому или иному виду спорта.
- Общие спортивные способности – предполагают быстрое освоение спортивных техник, умение адаптироваться к новым условиям и значительным мышечным нагрузкам, высокий уровень функциональной подготовки. Также благодаря такому направлению спортивной одаренности спортсмен может намного быстрее восстанавливаться после нагрузок и преодолевает спортивное переутомление, которое может возникать в особенности в результате чрезмерных нагрузок накануне серьезных соревнований.
- Специальные элементы спортивных способностей. В данном случае необходимо обладать чрезвычайной одаренностью, ведь наличие специальных элементов говорит о том, что спортсмен в своей деятельности отличается быстрым приростом спортивных результатов, а также демонстрирует высокий уровень развития специальных качеств, которые необходимы ему в спортивной сфере и для достижения спортивных успехов и результата.
Отбор и прогнозирование одаренности в спорте
Одаренных спортсменов не так уж и много. И даже когда родители, отдавая своего ребенка в спорт, считают его самым одаренным и способным, то обычно это мнение не подкрепляется никакими фактами. Однако юный спортсмен может пройти очень длинный путь и достичь отменных результатов, так как он обладает такими качествами, как упорство, целеустремленность, настойчивость и мотивация. К критериям определения и отбора спортивной одаренности можно отнести следующие явления. Во-первых, ребенок должен проявлять интерес к спортивной деятельности, а также к таким видам деятельности, где требуется точная и весьма тонкая моторика. Во-вторых, ребенок должен обладать хорошей зрительной и моторной памятью, уметь ориентироваться и хорошо владеть своим телом.
В-третьих, ребенок должен любить движения, он должен любить бегать и прыгать, лазать, и при этом он должен не бояться исполнять новые элементы, соблюдая технику безопасности. В-четвертых, ребенок обязательно должен обладать широким диапазоном движения. Так, он должен переходить от медленных к быстрым движениям и наоборот, от плавных к резким движениям, и делать это все в максимально сжатые сроки. Ребенок должен уметь легко удерживать равновесие, особенно если выполнение упражнения осложнено стоянием на бревне или выполнением упражнений на трамплинах. Что еще отличает одаренного ребенка, так это умение владеть своим телом, умение маневрировать, координировать движения, не всегда находясь в комфортных для себя условиях. Конечно, все умения и навыки развиваются, их нужно постоянно поддерживать, но что еще важно – каждый ребенок должен иметь внутреннюю мотивацию к спорту, внутреннюю мотивацию к достижению успеха.
Прогнозирование спортивной одаренности – процесс непростой. Он основывается на прогнозе будущих достижений с учетом текущих способностей спортсмена. Обычно прогнозированием занимается сам тренер, который постоянно взаимодействует со спортсменом, подбирает ему необходимую спортивную программу, усложняет его тренировочный процесс и приводит спортсмена на соревнования. Тренер видит мотивацию спортсмена, наблюдает за его прогрессом, и, имея достаточный опыт, он может прогнозировать дальнейшее развитие одаренности и способность к тому, чтобы ребенок с раннего возраста по максимуму использовал то, что заложено в нем природой для достижения поставленной цели. Следует отметить, что подержание и развитие одаренности необходимо осуществлять, опираясь на несколько принципов:
- Выявление спортивно одаренных детей на протяжении всего обучения.
- Обеспечение гибкости спортивного процесса, вариативности учебного процесса, чтобы ребенок не утратил к нему интерес.
- Включение в процесс обучения и тренировки психологической поддержки индивидуально каждого ребенка.
- Поэтапный отбор детей для занятий, а также определение способностей и интересов детей к тем или иным видам спорта и их направление в специализированные секции.
В работе с одаренными детьми следует проявлять особый такт, поскольку одаренный ребенок, и в целом любой ребенок имеет очень подвижную и хрупкую психику. В подборе спортивных тренировок нельзя забывать о том, что это растущий и хрупкий организм, способности которого необходимо развивать.
