Этика – это феномен, который описывает многие аспекты поведения людей. Этическая оценка поступков человека предполагает их одобрение или осуждение с моральной точки зрения. Тем самым этика предполагает моральную регуляцию отношений между людьми. Термин «этика» впервые был употреблен Аристотелем для обозначения особого раздела философии, а именно учения о нравственной деятельности и добродетелях.
Предмет изучения этики как философской дисциплины
Этические добродетели, согласно мнению Аристотеля, включают в себя:
- кротость и мужество;
- умеренность и щедрость;
- справедливость и дружелюбие.
Справедливость – это общая нравственная санкция (освящение, одобрение, утверждение законов или договоров) совместной жизни людей, рассмотренной под углом зрения сталкивающихся желаний, интересов, обязанностей; способ обоснования и распределения между индивидами выгод и тягот их совместного существования в рамках единого социального пространства.
Аристотель считал, что этика иногда выступает синонимом морали. В буквальном смысле этика рассматривается как теория нравственности. Центральным предметом этики выступают нравственность и мораль. Со временем этика из раздела философии превратилась в самостоятельную философскую дисциплину - философию морали.
Этику интересуют вопросы разнообразных аспектов человеческого поведения и отношений между людьми. В них проявляется мораль и нравственность. Аристотель также утверждал, что главная задача этики – это исследование человеческих отношений в совершенной форме.
Этику также называют гуманитарной дисциплиной, объектом которой является общающийся человек. Общение при этом становится фундаментальной предпосылкой или основой человеческой жизни. При этом общение также считают насущной потребностью людей, способом существования и реализации.
Вся жизнь человека по своей сути становится системой отношений, в которую человек вписывается и ищет оптимальное соотношения собственного «Я» и социума. Этику как философию практической жизни интересует также жизненная практика, конкретное повседневное поведение людей.
Целью подобной этики становится создание оптимальной модели справедливых и гуманных человеческих взаимодействий, которые обеспечивают высокое качество коммуникации.
Главный вопрос этики как практической философии
Главный вопрос этики – это определение того, как можно оценивать поведение индивида, что делает поступки человека правильными либо неправильными в глазах общества.
Поведение человека определяется как совокупность действий, поступков и отношений, обусловленных наличием у него определенных ценностей. Тем самым этика есть наука о моральных ценностях. В философии ценность это категория, которая обозначает значимость чего-то для субъекта и формирует способность человеческого сознания оценивать феномены окружающей среды.
К моральным нормам относят общественные установки, которые на практике становятся конкретными представлениями о добре и зле. В истории складываются социальные регуляторы, которые позволяют формировать то или иное поведение. К ним относят:
- право и мораль;
- этикет и ценностные установки;
- приемлемые формы взаимодействия.
При этом общество осуществляет контроль и коррекцию поведения людей, стремясь сбалансировать индивидуальные и коллективные интересы. Категории добра и зла стали центральными в этике, они выступают критерием оценочного суждения об окружающем мире.
Этика – это раздел гуманитарного знания, предметом которого является мораль, а объектом становятся человеческие отношения. Центральная проблема этики – это соотношение Добра и Зла. Этика позволяет найти ответы на вопросы о происхождении морали и долга.
Как «практическая философия» этика исследует проблемы моральной свободы и ответственности, а также морального выбора, моральной оценки, смысла жизни и конфликта.
Этика призвана формировать самосознание личности и вырабатывать такие моральные качества, как человечность, патриотизм, гражданственность.
Этические знания являются теоретической основой культуры общения людей на всех уровнях. Этические знания передаются из поколения в поколение, каждый человек воспринимает их либо как основу действий и поведения или как комплекс нравственных ориентиров. Не все этические знания воспринимаются людьми адекватно, поэтому уровень развития этического восприятия у всех людей может быть абсолютно разным.
Моральная культура
Для интеллигентного человека весьма важным является наличие моральной культуры. Ему недостаточно иметь только высшее образование или высокоразвитый интеллект. Необходимым условием интеллигентности является нравственность.
Нравственность – это такое качество личности, которое отражает ее ответственность за свое поведение и поступки.
Нравственность для многих является определяющим качеством в системе самовосприятия и оценки собственного бытия с целью коррекции поведения и взаимоотношений с другими людьми и правильного восприятия мира через особенности «Я».
Таким образом, этика является отдельной философской наукой, которая помогает искать ответы на все вопросы человеческого бытия. Этика определяет не только индивидуальное развитие человека, но и систему развития всего общества в целом. Этика раскрывает нормы и принципы нравственной культуры, выявляет моральные аспекты взаимоотношений людей, способствует формированию осознанных форм поведения при возникновении тех или иных ситуаций в жизни.
