(греч. neuron - нерв) – заикание, обусловленное воздействием психотравмирующих факторов.
Патологии могут носить невротический, неврозоподобный или смешанный характер....
Третья группа — это подростки с неврозоподобным заиканием, найденным в рамках шизофрении....
Для таких детей было присуще невротическое формирование личности....
Динамику заикания в подростковом возрасте изучали очень мало....
заикание еще сохраняется.
В статье дается краткий обзор результатов исследования особенностей использования кинесических средств общения заикающимися разного возраста, в сопоставлении с лицами без заикания. Выявлена зависимость результатов от возраста (с возрастом увеличивается число заикающихся, показавших низкие результаты использования мимики, жестов, позы), от степени тяжести заикания (низкие показатели использования кинесических средств общения отмечены у лиц с тяжелым заиканием, а высокие со средней степенью заикания) и от клинической формы заикания (среди дошкольников и младших школьников низкие результаты при неврозоподобном заикании, а высокие при невротическом; среди испытуемых подростков и взрослых трудности использования мимики, жестов, позы отмечены при невротическом заикании. Таким образом, по мере развития заикания невербальные средства общения перестают сопровождать речь.
Психосоматическое заикание
Выделяют несколько форм заикания: невротическое (формирующееся в результате...
При невротической форме заикания ребенок не может говорить только в определенной стрессовой обстановке...
Помимо этого, формированию невротического заикания способствуют авторитарные формы воспитания, которые...
Основные типы развития невротического заикания
Развитие заикания происходит у всех детей по-разному:...
Однако и во взрослом возрасте можно вполне успешно корректировать невротические формы заикания.
Статья посвящена проблеме формирования просодической стороны речи у дошкольников с заиканием. В работе представлены результаты экспериментального изучения состояния просодических компонентов речи и их психофизиологической базы у детей дошкольного возраста с невротической и неврозоподобной формами заикания, определены направления и условия совершенствования коррекционно-развивающей работы с этими детьми.
(от греч. apophthegma – сжатое высказывание, меткое слово, изречение) – вид афоризма, краткое наставительное изречение, близкое сентенции, но вписанное обычно в конкретную ситуацию, касающееся норм поведения людей в частной и общественной жизни, указывающее гражданские обязанности, советующее, как выбирать жену, укрепить семью и т.п.
стилистический прием, близкий к гипонимической амплификации, суть которого заключается в том, что какое-либо утверждение сначала подвергается сомнению, а затем уточняющей поправке или отвергается вовсе.
совокупность научных дисциплин о языках, литературах, фольклоре славянских народов.
