Противоположностью истины выступает заблуждение.... Понятие заблуждения
Определение 4
Заблуждение – это непроизвольное искажение результата познания... Объективно, заблуждения характерны для любого познавательного процесса и возникают в связи со следующими
The article critically analyzes the attempts to rate the regional education systems. It is shown that rating procedures can be used only in a very narrow segment of the education sphere. The authors consider the issues of the quality of raw data and data analysis techniques necessary to obtain high-quality management information. The adequacy of conclusions and of estimates based on numerical data analysis is discussed. The authors present specific suggestions on the use of rating procedures in the education sphere and in the advanced research. That would largely help to provide the necessary information for managing these spheres. Comments by N. V. Kovaleva
Результатом ложной гипотезы являются заблуждения.... Заблуждения часто помогают открыть величайшие истины.... Никто не застрахован от заблуждений.... Сфера, в которой с заблуждениями ведут осознанную борьбу – наука.... Очень редко бывает, что ученые упорствуют в заблуждениях.
В статье обсуждается пылевлагозащита (IP) электроприводов. Для некоторых производителей это больная тема, т.к. очень часто их заявки отклоняют в участии конкурсов, только из-за того, что в техническом задании, проектный институт или непосредственно заказчики прописывают оборудования со степенью пылевлагозащиты IP67 или IP68. Иногда даже случаются такие абсурдные ситуации, когда в том же помещении, на отметке выше ноля у основного оборудования пылевлагозащита IP44, а электропривода требуют с защитой IP67, IP68.
под абсолютной истиной понимается такое знание, которое тождественно своему предмету, т. е. полное, исчерпывающее знание о предмете. Относительная истина – это неполное знание о том же самом предмете. И абсолютная, и относительная истины есть объективные истины.
течение нем. лит.-филос. романтизма 1810-х гг., связанное с деятельностью гейдельбергского кружка, куда входили А. фон Арним (1781—1831), К.Брентано,К.Ф. фон Савиньи (1790—1861), братья Я. (1785—1863) и В.Гримм (1786—1859); активную роль в формировании Г.р. сыграл филолог Й.Геррес (1776—1848).