ресурсы двигательной системы, приобретенные в прошлом опыте и отложенные в памяти человека в виде программ для двигательных штампов, умений, навыков (термин предложен А. В. Запорожцем)
Патогенез хронического холецистита
Первопричиной развития данного заболевания является нарушение моторики... Выявление факторов, способствующих возникновению хронического холецистита (нарушение моторики желчного... пузыря, застой желчи, приобретенные и врожденные дефекты внутренних органов, способствующие затруднению... При дуоденальном зондировании также отмечаются нарушения моторики желчного пузыря.
В обзоре представлены данные литературы, касающиеся этиологии, патогенеза и клини- ческих проявлений синдрома избыточного бактериального роста в тонкой кишке (СИБР). Приведены сведения о микрофлоре тонкой кишки и влиянии на нее многочисленных небла- гоприятных факторов внешней и внутренней среды. Показано, что основные клинические проявления СИБР формируются под влиянием нарушения моторики, кишечного пищеваре- ния и всасывания.
Все дети испытывают внутреннюю потребность осваивать и узнавать мир вокруг себя.... Мелкая моторика – мощный тонизирующий фактор для коры головного мозга.... Упражнения на развитие мелкой моторики ребенок учится следить за собой и своими вещами, учится застегивать... В данной зоне важное место отведено пособиям, связанным с развитием тактильных ощущений и мелкой моторики
Статья отражает развитие социально-психического образования взаимосвязи биологического и психического во втором полугодия жизни младенца. Он совершенствуется, детерминируя сам на себя деятельностью социальной общности. Близкий человек объясняет и дает ему понимание эволюции, генетической обусловленностью психических качеств. Это стержень построения внутреннего мира младенца, с непосредственно эмоциональным общением в предметно-манипулятивной деятельности, динамика сенсорики и моторика развития его речи ( Абраменкова, В.В. [1])..
метафорическое социально-психологическое выражение, относящееся к тем людям, которые, включаясь в деятельность различных социальных групп, стараются получить от этого максимум выгоды для себя, но сами мало что дают для этих групп
научное направление в области психологии интеллекта, которое иногда также называют «жесткий путь» его изучения; обозначенное выше название указывает на то, что в соответствующем направлении изучаются в основном нейрофизиологические и биохимические факторы, определяющие умственные способности людей и соответствующие индивидуальные различия