Алетическая модальность
оценка положения вещей (ситуаций, событий), выражаемая понятиями «необходимо», «возможно», «случайно», «невозможно».
определение, сформулированное в языке с помощью слов или специальных знаков. В.о. противопоставляются остенсивным определениям с помощью указания на объект или явление.
Определение 1
Вербальное поведение представляет собой один из видов обученного поведения, находящегося...
Структура вербального поведения
Переоценить значимость вербального поведения для личности сложно: отсутствие...
Функции вербального поведения
Каждая речевая конструкция направлена на реализацию определенной функции...
Вербальные действия
Выделяют шесть основных типов вербальных действий:
Манд - тип вербального действия...
Развитие вербального поведения
Формирование адекватных стратегий вербального поведения целесообразно
Слово является сильным раздражителем, который не имеет себе равных ни в количественном, ни в качественном отношении среди других средств вербального воздействия на индивида. Статья посвящена анализу понятия «вербальная агрессия», определению ее видов и криминологической характеристики присущих ей признаков. Агрессивная функция слова используется людьми очень часто в межличностных отношениях. Угрозы друг другу, унижение человеческого достоинства, издевательства стали одним из самых распространенных способов решения проблем, которые возникают в сложных ситуациях, вызывающих психическую напряженность.
Понятие и сущность внушения
Определение 1
Внушение – это определенное воздействие на психику человека...
Общая характеристика вербального внушения
Определение 2
Вербальное внушение – это вид внушения...
Определение 3
Прямое вербальное внушение – это внушение, при котором внушаемому понятны и ясны намерения...
Определение 4
Косвенное вербальное внушение – это вид вербального внушения, который значительно отличается...
Определение 5
Открытое вербальное внушение – это вид вербального внушения, при котором пациенту предоставляется
Статья посвящена изучению связи текстового и музыкального компонентов песенно-поэтических текстов и подтверждению действенности комбинированного метода для определения их жанровой принадлежности. Авторы определяют песенно-поэтический текст как креолизованный текст смешанного типа с двумя компонентами. Представлены языковые и неязыковые маркеры текстов песен базовых музыкальных жанров, которые идентифицируются как авторами, так и участниками экспериментального исследования. Под языковыми маркерами авторы понимают наиболее часто встречающиеся лексические, стилистические, грамматические средства. Среди музыкальных характеристик произведения выделены мелодия, темп и ритм. Экспериментальное исследование, представленное в статье, подтверждает гипотезу о связи музыкальных и текстовых характеристик в разножанровых англоязычных произведениях. Авторами анализируются результаты эксперимента, проведенного на основе песенно-поэтических текстов жанров «джаз, «рэп», «рок», «поп». Первый этап экспе...
оценка положения вещей (ситуаций, событий), выражаемая понятиями «необходимо», «возможно», «случайно», «невозможно».
признак, отличающий подкласс внутри класса.
ошибка, вызванная тем, что аргументы, подкрепляющие тезис, сами обосновываются через этот тезис.