Разбор «Застольный период»
разбор, анализ пьесы за столом. Определение взаимоотношений действующих лиц, сквозного действия, сверхзадачи и т. д.
актёры должны чувствовать друг друга, даже если стоят друг к другу спиной.
На этом уровне возникает эмпатия (чувствование).
На системообразующем уровне....
человек для достижения целей общения использует наработанную систему средств – интонацию, речь, акценты, вербальные
В статье раскрывается содержание терминов «мышление» и «речевое мышление». Разграничение этих явлений необходимо для понимания и объяснения процесса обучения иностранным языкам. Речемышление представляется как вербально-образный процесс порождения и восприятия мыслительного содержания мышления. Выявляется роль образа как чувствования и слова как движения в речемышлении.
художественно-эстетическим воспитанием понимают воспитание чувства красоты, развитие способности восприятия, чувствования...
, чтобы у детей равномерно задействовались разные виды мышления – логическое, визуальное, слуховое, вербальное
разбор, анализ пьесы за столом. Определение взаимоотношений действующих лиц, сквозного действия, сверхзадачи и т. д.
мысли вслух на сцене, реплика со сцены «тайком от партнёра»; реплики, произносимые для публики, и якобы не слышимые партнёрами по сцене.
(лат.) картины и представления, вытекающие одно из другого по их совместимости или противоположности.