Таксономия педагогическая
построение чёткой системы педагогических целей, внутри которой выделены их категории и последовательные уровни (иерархия).
совокупность документов, методических материалов, учебных пособий по какой-либо учебной дисциплине, объединенных общим подходом в разработке данного учебного курса (пакет программ, учебники, учебные пособия, рабочие тетради, сборники тестов или задач и т. п.).
В статье анализируются особенности дидактических средств современных УМК, предназначенных для реализации требований федерального государственного образовательного стандарта.
Одним из ведущих принципов современного образования является принцип билингвального образования. Министерством образования и науки РТ были сформированы творческие группы по разработке учебно-методических комплектов. В нашем ДОУ реализуется один из шести учебно-методических комплектов: УМК «Говорим по-татарски» для русскоязычных воспитанников 4-7 лет.
построение чёткой системы педагогических целей, внутри которой выделены их категории и последовательные уровни (иерархия).
задача, требующая от учащегося открытия и освоения в учебной деятельности всеобщего способа (принципа, закономерности) решения относительно широкого круга проблем и конкретно-практических задач.
результат взаимодействия педагога и учащегося, формируемый в сознании педагога в виде обобщенных мысленных представлений, в соответствии с которыми затем отбираются и соотносятся между собой все остальные компоненты педагогического процесса.