единство взглядов, характеризующее людей, объединенных в группу. Термин «С. г.» введен Т. Ньюкомом и означает сходство картины мира, позиций и отношений членов группы. В соответствии с этой концепцией, возникшей на базе интеракционизма, С. г. устанавливается в процессе непосредственных взаимодействий людей путем взаимного принятия членами группы позиций и ролей друг друга. Утверждается, что разные индивиды, включенные в группы, со временем спонтанно начинают одинаковым образом оценивать сложившуюся ситуацию, происходящие события и явления, социальные объекты. С. г. практически сводит на нет возможности возникновения внутригрупповых конфликтов. В данной концепции С. г. фактически особо не выделялись значимые стороны совместной, социально ценной деятельности, и не рассматривались в качестве сущности оценки С. г. и групповой сплоченности. В отечественной социальной психологии было предложено понимание С. г. как ценностно-ориентационного единства.
Определение уровня групповой сплоченности членов экипажа.
Психотерапевтическая функция....
Алгоритм проведения традиционной формы референтнометрии:
Необходимо выяснить, согласен ли испытуемый...
Факт согласия или несогласия обязательно фиксируется....
заполненной социометрической карточки поставить либо знак «+», либо знак «—» в зависимости от того, согласен...
он или не согласен обнародовать свои ответы.
Рассматривается линейная устойчивость пограничного слоя на поверхности стреловидного крыла с дискретным отсосом в носовой части. Рассчитанные значения интегрального коэффициента усиления N в измеренных на этом крыле точках ламинарно-турбулентного перехода согласуются с имеющимися данными для слабо возмущённого набегающего потока. Рассчитанные направления волнового вектора возмущений и вектора групповой скорости ортогональны для возмущения с максимальным усилением и соответствуют поперечной неустойчивости течения в пограничном слое. При дискретном отсосе ортогональность сохраняется, но оба вектора поворачиваются на небольшой угол в сторону направления потока на внешней границе пограничного слоя. Полученные расчётные данные согласуются с аналитическими результатами работы [8].
Сущность группового подхода к принятию решений
Групповые решения являются альтернативой индивидуально...
большинства, к примеру, 2/3 согласных с решением;
в-третьих, консенсуса, представляющего собой полное согласие...
Групповые решения являются специфическим результатом группового взаимодействия....
Их лидерские способности позволяют оказывать влияние на остальных участников группы, согласившихся с...
Групповые процессы способствуют изменению и полезности риска.
Исследованы существующие методы и средства для проведения группового экспертного оценивания. Предложен усовершенствованный метод для группового экспертного оценивания. Проведена оценка состояния метрологического обеспечения по десяти видам измерения с использованием усовершенствованного метода. Осуществлена проверка согласованности полученных экспертных оценок с помощью коэффициента согласованности Кендалла и критерия согласия χ2 Пирсона. Предложен усовершенствованный программно-инструментальный комплекс на основе разработанного метода
(от лат. aggressiо – нападение, verbalis – устный) – форма агрессивного поведения, в ходе которого для отреагирования собственных отрицательных эмоций используются негативные высказывания и соответствующие интонации и др. невербальные компоненты речи – как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание вербальных реакций (угроза, проклятия, ругань).
это война средствами массовой информации, в которой объектом разрушения и преобразования являются ценностные установки народонаселения противника, в результате чего первичные цели заменяются вторичными, третичными и более низкими, приземного уровня, с несколько увеличивающейся вероятностью их достижения, причём эта вероятность, за счёт экономических и других материальных рычагов воздействия варьируется таким образом, что достижение заменяющих целей воспринимается человеком как его благо. Учитывая непосредственную связь ценностных и целеполагающих установок человека с культурой его народа, можно сказать, что объектом разрушения в консциентальной войне является культурная оболочка противника, а поскольку культура — стержень цивилизации, вопрос идёт о разрушении цивилизации.
научный принцип, который требует максимально полного знания конфликтологом всего основного, что сделано по проблеме конфликта в той науке, которую он представляет. Контент-анализ списков литературы более 300 диссертаций показал, что авторы используют только 9,8 % публикаций, имевшихся по проблеме конфликта в своей науке. За последние 10 лет «индекс преемственности» конфликтологических исследований не увеличивается. Это приводит к дублированиям тем исследований, замедляет темпы развития науки (А. Я. Анцупов, С. Л. Прошанов, 2004). Важной стороной П. п. является необходимость знания российскими конфликтологами истории в первую очередь отечественной, а уж затем зарубежной конфликтологии. Нация, лишенная самобытности, не м. б. великой. Точно так же не м. б. не только великой, но даже самостоятельной наука, не знающая своей отечественной истории, заимствующая исходные принципы, основные теоретические концепции главным образом из работ западных конфликтологов. Копия всегда беднее оригинала. Западные теории конфликтов представляют для нас несомненную ценность. Однако не стоит рассчитывать на решение проблемы российских конфликтов на основе западных подходов. Характер социального взаимодействия у нас веками отличался от западного. Только в ХХ в. по масштабам разрушительных последствий конфликтов Россия в десяток раз превосходит среднее западное государство. Наши конфликты – др. по сравнению с западными. Для их объяснения нужны отечественные, а не западные теории. Кроме того, отечественный опыт практического регулирования реальных конфликтов насчитывает почти два тысячелетия. Он гораздо богаче аналогичного опыта любой европейской страны. Американский опыт последних двухсот лет успешнее нашего, но в десятки раз беднее его. Поэтому только на основе отечественных исследований можно дать работающие рекомендации по регулированию российских социальных конфликтов. Главным источником отечественных теорий конфликтов является опыт развития и регулирования последних в процессе всей истории существования России. На практике же российские конфликтологи высшей квалификации используют лишь одну десятую часть того, что сделано их предшественниками в той науке, которую они представляют. За последние 7 лет опубликовано не менее 40 книг, посвященных проблемам конфликта и конфликтологии. В большинстве из них история конфликтологии отождествляется с историей западной конфликтологии. Лишь в единичных работах делается попытка коснуться отдельных аспектов истории отечественных исследований проблемы конфликтов. При этом работы западных ученых мало кто читал, поскольку у нас они мало издаются. К публикациям отечественных авторов уже сложилось традиционное для гуманитариев отношение как к второсортным по сравнению с западной наукой. Следовательно, состояние преемственности конфликтологических исследований в России пока неудовлетворительно. Это вызывает необходимость придания преемственности статуса самостоятельного принципа отечественной конфликтологии.
