Понятие «От сказанного в собирательном смысле к сказанному в разделительном смысле»
выражение, которым обозначают ошибку, возникающую из-за игнорирования разницы между собирательными и разделительными понятиями.
совокупность признаков предметов, на основе которой эти предметы обобщены и выделены в данном понятии.
Сущность содержания обучения
Содержание обучения – это не статичный набор знаний и учебной информации...
То есть содержание образования определяет содержание обучения для конкретного круга учащихся
Образовательных...
Теории содержания обучения
На базовом уровне под содержанием обучения принято понимать то, чему учат...
На основании теории содержания обучения К. Маркса и В....
Источники содержания обучения
Источников содержания обучения достаточно много, часть из них являются
В статье раскрыта суть понятия «проблематизация» и определена ее роль в современном познании. Проводится сравнительный анализ механизма появления проблем в философском познании и научном исследовании. Реконструкция понятия «проблематизация» позволяет сделать выводы о ее содержании и психологическом смысле, представить ее в качестве процесса нахождения проблем как источников затруднений с целью их разрешения и развития мыслительных умений высокого уровня.
Зооархеология достаточно широкое понятие.
Дан анализ содержания понятия «артпедагогика».
выражение, которым обозначают ошибку, возникающую из-за игнорирования разницы между собирательными и разделительными понятиями.
такое суждение, в котором отображается признак предмета, который имеется у предмета при всех условиях, в нем утверждается необходимость чего-либо.
имеют общие элементы в объеме.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне