Социальныепредписания
В узком смысле социальные нормы представляют собой социальныепредписания, определяющие... - диспозицию и санкцию:
диспозиция, как часть социальногопредписания определяет поведение индивида... Спонтанно возникающие социальныепредписания характерны для неорганизованных социальных общностей.... Социальныепредписания, созданные в организованных обществах правовые, а в неорганизованных – обычные... Социальныепредписания в виде обычных правил появляются в неорганизованных социальных общностях при достаточно
Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие при принуждении проверяемого в рамках государственного контроля (надзора) субъекта к правомерному поведению. Предметом исследования являются правовые нормы и судебные акты, регулирующие издание предписаний и представлений. Предписание об устранении нарушений, выявляемых при проведении проверок в рамках государственного контроля (надзора), является инструментом принуждения к соблюдению юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем требований права, влечёт возможность проведения проверки по контролю за исполнением ранее выданного предписания. Представление вносится при рассмотрении дела об административном правонарушении и подлежит исполнению в фиксированный месячный срок, по результатам которого во властный орган должен быть направлен отчёт. Методологической основой проведенного автором исследования являются формально-юридический, сравнительно-правовой, а также общенаучные методы познания. Теория предписания я...
.), так и субъективными (низкий уровень правосознания, незнание правовых предписаний, негативные социальные... полезных или социально нейтральных.... полезного и социально нейтрального поведения.... процессы, вызвать негативные социальные последствия.... Такое недопонимание выступает причиной игнорирования правовых предписаний, а в последующем, влечет и
Представлены результаты исследования процессов реализации принципов научного управления системы Ф. Тейлора, изначально сформированных для управления предприятиями как социально-экономическими системами микроэкономического уровня, применительно к современной макроэкономической системе социально-экономического развития на уровне государства (национальной экономики). Выявлены особенности реализации принципа «задача-предписание» при осуществлении процессов управления социально-экономическим развитием России в кризисных условиях. Показаны проблемы реализации принципа «задача-предписание», проявившиеся в управлении национальной социально-экономической системой в современных кризисных условиях, и продемонстрированы потенциальные пути их решения.
(ad — к, cultura — образование, развитие, лат.) — Процесс
взаимопроникновения и взаимовлияния культур, когда в ходе прямого контакта усваиваются
технология, образцы поведения, ценности чужой культуры, которые, в свою очередь,
изменяются и приспосабливаются к новым требованиям. При этом вовсе не обязательна
ассимиляция.