лица, отличающиеся тревожномнительным характером, застенчивостью, малой инициативностью (при высоко развитом чувстве долга), педантичностью
В случае с психастенической, сенситивной и астено-невротической акцентуации гиперпротекция, напротив,...
Гипопротекция считается особенно неблагоприятной при акцентуации по неустойчивому типу....
Дети конформного типа в условиях гипопротекции, как правило, испытывают высокую тревожность, так как...
Высокая моральная ответственность более сложно переживается подростками, которые имеют психастеническую
В статье рассматриваются конституциональные и социальные факторы, предрасполагающие к формированию психастенической личностной структуры, анализируются характерологические особенности подростков-психастеников, даются рекомендации по психопрофилактике и психокоррекции нарушений личностного развития акцентуантов.
, для которого характерно преобладание тревожности - это психастенический тип....
Детство людей такого типа, как правило, представлено интеллектуальными интересами, которые могут быть...
Можно сказать, что психастенический тип людей не умеет жить настоящим: либо он занят чрезмерной рефлексией...
Для тревожного типа личности, характерно преобладание темы разнообразных страхов....
Поэтому такой тип тревоги является дезадаптивным.
В результате изучения половой специфики в распределении характерологических типов в подростково-юношеской популяции обнаружено, что в женской части выборки достоверно чаще встречаются истероидные (42,4 %) и психастенические (20,7 %) черты характера, образующие тип характера или микст; в мужской части шизоидные (28,8 %), эпилептоидные (44,7 %) и неустойчивые (15,2 %) черты. Однако проявления эпилептоидных черт в популяции могут являться транзиторными. В целом выборка представлена преимущественно эпилептоидными (39%), истероидными (34,7%) и шизоидными (23,2%) чертами характера.
научное направление в области психологии интеллекта, которое иногда также называют «жесткий путь» его изучения; обозначенное выше название указывает на то, что в соответствующем направлении изучаются в основном нейрофизиологические и биохимические факторы, определяющие умственные способности людей и соответствующие индивидуальные различия
самоинициированный (самозарождающийся), самоорганизующийся, саморегулируемый, самоуправляемый и т. п.
Д. называют поиск, практическую деятельность, опыт, посредством которых субъект осуществляет в самом себе преобразования, необходимые для достижения истины, для самоопределения
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
