Показатель 2 N
множество всех подмножеств множества N.
оформляется в виде матрицы предпочтений с их частотами в нижней строке.
Определение 1
Информационно-технический профиль - это профиль в старших классах средней школы,...
Исходя из своих индивидуальных особенностей и предпочтений, ученик может самостоятельно выбрать какое...
С 2004 года система профильного обучения в средней школе включала в себя 12 профилей:
физико-математический...
индустриально-технологический
художественно-эстетический
оборонно-спортивный
универсальное обучение
С 2019 года количество профилей...
было сокращено, согласно федеральному государственному стандарту сегодня используется пять основных профилей
В статье рассматриваются тенденции использования врачами Интернет. Приводится детальный анализ аудитории врачей, использующих Интернет в профессиональной деятельности. Приведенные данные подтверждают специфичность сегмента врачей, использующих Интернет, а также достаточно значимую роль Интернета наряду с традиционными источниками информации в формировании их профессионального мнения.
литературных предпочтений и интересов писателей, занимающихся изучением и описанием региональных особенностей...
литературных предпочтений писателей:
Осуществление анализа литературных произведений писателя....
Определение социального портрета и читательского профиля писателя-краеведа имеют огромное значение для...
Это также позволяет им получать обратную связь от читателей и адаптировать свои произведения под их предпочтения...
и создать полное представление о литературных предпочтениях и характеристиках населения региона.
В статье рассматриваются тенденции использования врачами Интернет. Приводится детальный анализ аудитории врачей, использующих Интернет в профессиональной деятельности. Приведенные данные подтверждают специфичность сегмента врачей, использующих Интернет, а также достаточно значимую роль Интернета наряду с традиционными источниками информации в формировании их профессионального мнения.
множество всех подмножеств множества N.
вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр, реализующих ряд принципов игрового, активного обучения и отличающихся наличием правил, фиксированной структуры игровой деятельности и системы оценивания, один из методов активного обучения.
события считаются непересекающимися, если они не могут происходить одновременно.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне