метод реабилитации, включающий общение с животными, сочетающий в себе аспекты социально-психологического и физического воздействия.
Наиболее часто используют следующие методики:
Холдинг-терапия, или форсированная поддержка – включает...
Назначение данной терапии – исключить неприятие ребенком матери и развить в нем чувство комфорта....
Музыкальная терапия может давать положительные результаты, сказываясь на общем поведении ребенка с РАС...
Пет-терапия – лечение животными – направлена на развитие коммуникативных навыков ребенка.
В статье приводится обзор литературы по одной из разновидностей зоототерапии канистерапии использовании собак при лечении заболеваний. Это метод с каждым годом все больше распространяется во всем мире. Методика канистерапии эффективна, общедоступна практически не имеет противопоказаний. Отмечены хорошие результаты применения канистерапии при психических расстройствах у детей и взрослых при аутизме, шизофрении, при психотических нарушениях, алкоголизме. Кроме того канистерапия эффективна при реабилитации онкологических, хирургических, сердечных больных.
В статье описаны возможности и специфика применения анималотерапии в процессе развития двигательной, эмоционально-волевой и познавательной сферы ребенка с ограниченными возможностями, ее значение и место в системе коррекции личности детей с синдромом Дауна, расстройствами аутистического спектра и детским церебральным параличом в рамках адаптивной физической культуры. Рассмотрены основные виды анималотерапии: канистерапия, иппотерапия, фелинотерапия и дельфинотерапия. Выявлены особенности организации занятий различных видов пет-терапией с детьми, имеющими физические и ментальные нарушения. В частности, рассмотрены этапы занятий, их длительность, содержание, указаны требованиях к животным, принимающим участие в коррекционно-развивающей работе. Конкретизированы особенности реализации ненаправленной и направленной пет-терапии как нетрадиционного вида адаптивной физической культуры с детьми, имеющими синдром Дауна, расстройства аутистического спектра и детский церебральный паралич.
совокупность методических приемов и процедур, привлекаемых для извлечения из документальных источников социологической информации при изучении социальных процессов и явлений для решения определенных исследовательских задач.
ситуация, когда человек не имеет ни постоянного, ни временного места жительства или проживает в условиях, абсолютно не соответствующих социальным нормам.
дети, не имеющие родительского или государственного попечения, постоянного места жительства, лишенные необходимого ухода, воспитания; не получающие систематического обучения.
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
