Аккредитация институциональная
аккредитация ОУ в целом, включая все образовательные программы, подразделения, формы обучения, без учета отдельных образовательных программ ОУ.
погрешности, значение которых является периодической функцией времени или перемещения указателя измерительного прибора.
Стандартная продукция обеспечивала единство измерений и заданную погрешность....
Согласно разработанным правилам, определяется допустимая погрешность измерений, порядок подготовки и...
подлежать те приборы, которые не были поверены на заводе-изготовителе, либо были выпущены за рубежом;
периодические...
осмотр, определяет плавность перемещения указателя на всей шкале, электрические цепи прибора, величину погрешности...
Несмотря на расходы, которые несет строительная фирма на периодическую поверку приборов, эти затраты
Рассматриваются вопросы применения методики оценки влияния погрешности квантования на результирующую погрешность определения интегральных характеристик периодических сигналов сложной формы.
При методе совпадений разность между искомой и известной величиной определяется по совпадению отметок периодических...
Погрешность измерения представляет собой отклонение результата измерения от истинного значения измеряемой...
Погрешность измерения является непосредственной характеристикой точности измерения....
Значение погрешности измерения зависит от уровня совершенства технических средств измерения - класс точности...
Классом точности является приведенная относительная погрешность, которая выражается в процентах:
$КТ
аккредитация ОУ в целом, включая все образовательные программы, подразделения, формы обучения, без учета отдельных образовательных программ ОУ.
документированная, всесторонняя и систематическая проверка проекта (например, новой образовательной программы) с целью оценки возможности его реализации и выполнения требования по качеству, обеспеченности ресурсами, а также выявления проблем и определения способов их решения. Анализ проекта может проводиться на любом этапе процесса проектирования и разработки, но в любом случае он должен быть осуществлен до завершения процесса проектирования образовательной программы.
раздел математической статистики, посвященный математическим методам построения оптимальных планов сбора, систематизации и обработки многомерных статистических данных, направленным на выявление характера и структуры взаимосвязей между компонентами исследуемого многомерного признака и предназначенным для получения научных и практических выводов.