исследовательский подход, связанный с признанием самоценности события; в изучении развивающихся объектов (человек, общество) реализуется принцип единства истины и ценности, факта и смысла, сущего и должного; гуманитарное знание всегда персоналистично.
Смыслы, мотивы и ценности превращаются в центральное звено образования в гуманитарной парадигме....
Знания, полученные в этой парадигме всегда персонифицированные, ценностно-ориентированные, диалогичные...
В связи с этим парадигма гуманитарности образования предполагает необходимость активного и заинтересованного...
Наконец, принципиальной особенностью гуманитарной парадигмы выступает признание сложности и противоречивости...
Составляющие гуманитарной парадигмы образования
Гуманитарной парадигмой образования предполагается:
Естественно-научная и гуманитарная парадигмы в психологии....
должна лежать гуманитарная парадигма, а источником неоспоримых фактов – естественнонаучная парадигма...
У истоков гуманитарной парадигмы стоял И....
Базой гуманитарной парадигмы является философия экзистенциализма и герменевтики....
В психологии направлением гуманитарной парадигмы является гуманистическая психология.
еятельность профессиональных педагогов и психологов по оказанию превентивной и оперативной помощи детям (подросткам) в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и психическим здоровьем, межличностной коммуникацией, с успешным продвижением в обучении, с жизненным и профессиональным самоопределением.
возобновленное образование.
традиционное название: форм организации образовательной деятельности обучающегося.
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
