фиксированное по какому-л. признаку взаиморасположение субъектов, объектов и их свойств. О. может иметь место как между меняющимися объектами, явлениями и свойствами (напр., любой закон как сущностное О. между явлениями), так и в ситуации выделенного, неизменного объекта в его О. к др. объектам, явлениям, свойствам (напр., О. субъекта к политической системе). Термин «О.» использовался как базовая категория в теории отношений В. Н. Мясищева. В конфликтологии О. в широком смысле – вид взаимодействия между субъектами, объектами, процессами и их свойствами, заключающийся в их взаимовлиянии, зафиксированном человеком. О. в узком смысле – оценка человеком субъекта или объекта и сформированная на этой основе установка на возможное взаимодействие с ним.
Отношение двух чисел
Определение 1
Отношением двух чисел является их частное.... Пример 1
отношение $18$ к $3$ может быть записано как:
$18\div 3=\frac{18}{3}=6$.... отношение $5$ к $15$ может быть записано как:
$5\div 15=\frac{5}{15}=\frac{1}{3}$.... обоих членов отношения на одно и то же число, отличное от нуля, получаем отношение, которое равно исходному... Рассмотрим пример, который иллюстрирует использование понятия отношения двух чисел.
В статье раскрывается содержание понятия «отношение» как многозначного термина и фундаментальной категории социогуманитарных наук. Представлены определения отношения, их основные характеристики. Показаны роль отношения как связующего звена социальных объектов и история его появления в науке. Выявлены трудности изучения отношения в социогуманитарных науках, главными из которых являются сложность и многозначность самого понятия «отношение». Рассмотрены значения отношения в толковых словарях, а также примеры его изучения и использования в социологии и психологии.
Подходы к дефиниции гендерных отношений
Начиная со второй половины минувшего столетия, проблема внимание... современной научной литературе понимается совокупность полоролевых взаимоотношений; вид социальных отношений... В систему гендерных отношений включают социально нормированные, общепринятые взаимодействия возрастных... Гендерные отношения как объект научных исследований
Гендерные отношения выступают предметом гендерных... Таким образом, изучение гендерных отношений представляет собой одно из молодых перспективных направлений
Данная работа посвящена изучению самоотношения и отношения к обожженному. Показано, что окружение обожженного зачастую проецирует отрицательные межличностные установки, которые могут деструктивно влиять на формирование посттравматических личностных особенностей пострадавшего от ожогов. Уровень эмпатии не влияет на отношение к обожженному. Необходимо проводить своеобразный отбор допускаемых к больному лиц из числа его близких: предпочтительны выдержанные, уравновешенные лица, способные к подавлению эмоциональных реакций и к отрицанию тягостных аспектов реальности. В реабилитационной работе необходимо учитывать специфические межличностные трудности, имеющиеся во взаимоотношениях ближайшего окружения и обожженного. Объектом такой работы должен быть не только обожженный, но и (пожалуй, в большей степени) ближайшее окружение, что требует совершенно специфической организации реабилитационной работы.
независимая международная неправительственная организация. Основная цель «М. т.» состоит в том, чтобы способствовать разрешению внутренних конфликтов, примирению враждующих сторон с помощью диалога, а также содействовать соблюдению и расширению международных стандартов в области гуманизма и прав человека. Занимается теми конфликтами, в которых затрагиваются права групп людей, а не отдельных личностей; пытается помочь установить действенный диалог между конфликтующими сторонами в тех случаях, когда в рамках какого-л. государства возникают конфликты, сопровождающиеся насилием; ставит своей задачей предотвращение подобных конфликтов посредством международных инициатив и поддержки мер по налаживанию диалога.
(от англ. sketch theory ) – теория буллинга, основанная на существовании типичных характеристик жертвы и преследователя. Предложена в 1984 г. Д. Олвеусом. Современные исследователи предлагают уделять внимание школьным факторам, внешним особенностям и манере поведения потенциальных жертв и преследователей, учитывая при этом социально-экономический статус их семей. Считается, что текущее поведение позволяет прогнозировать поведение в будущем. Начальные паттерны издевательств в значительной мере предвосхищают характер дальнейших взаимоотношений между жертвой и преследователем. В частности, лица, характеризующие себя как расчетливых, устойчивых экстравертов, имеют повышенную склонность к участию в деятельности, связанной с насилием. Такое качество, как расчетливость, служит важным предиктором участия в буллинге и совершения преступлений, связанных с насилием. Лица, вовлеченные в процесс школьной травли, как правило, обременены множеством проблем. Плохое здоровье, низкий социальный статус, неудовлетворительные отношения со сверстниками, большие семьи, выраженное социальное неблагополучие, а также низкие компенсаторные возможности семьи – все это весьма характерно для жертв буллинга. Для мальчиков травля чаще всего является частью социального взаимодействия, связанного с борьбой за власть, в то время как для девочек источником агрессивных действий чаще всего являются отношения привязанности. Как преследователи, так и их жертвы обычно имеют меньше близких друзей, чем др. дети. Хотя физические характеристики, в частности внешность и физическая сила, безусловно, важны, но их важность часто переоценивают. Любая особенность жертвы может послужить поводом для издевательств. При этом жертвы часто отличаются низкой самооценкой и склонны полагать, что заслужили свои страдания.
интегративное решение, при котором изыскивается новая альтернатива, удовлетворяющая наиболее важным интересам, лежащим в основе исходных требований сторон конфликта.
