образование, доступное любому желающему, без анализа его исходного уровня знаний, использующее технологии и методики дистанционного обучения и обеспечивающее обучение в режиме, удобном обучающемуся.
желающему получить образование на уровне полной средней школы на свободной основе, без требования каких-либо... документов об образовании.... Распространение данные школы получили в предоставлении начального и отчасти среднего образования.... образования, на нехватку времени для получения образования, которое необходимо проводить в стенах учебного... » учреждение, в рамках которого будет предусмотрена тесная взаимосвязь процесса образования с окружающим
Модель открытогообразования – развитая модель личностно-ориентированного образования.... Открытые образовательные ресурсы представляют собой идею программного обеспечения с открытым кодом, общедоступным... Наиболее современной парадигмой образования выступает парадигма открытогообразования, но ее реализация... связана со следующими моментами:
Открытая парадигма в чистом виде является идеальным типом по М.... В связи с этим образование, в том числе и открытое, должно базироваться на стандартах, а стандартизировано
Авторы статьи рассматривают инновационные изменения в организации образования и приводят характерные черты открытого образования. Изменения организационной структуры и контента высшего образования позволят ему стать более гибким, непрерывным и независимым от временного пространства и расположения, ближе и доступнее разным социальным слоям современного общества.
[automatic machine (device, unit etc.)] устройство (или взаимосвязанная группа устройств), которое без участия человека выполняет целенаправленные действия, связанные с приемом, преобразованием, использованием и передачей энергии, материалов или информации, согласно заложенной в нем программе.
обучение, при котором часть рутинных функций, выполнявшихся ранее преподавателем, передается автоматическим устройствам, реализующим возможности информационных и коммуникационных технологий.
комплекс технических и программных средств, обеспечивающих проведение лабораторных работ и экспериментальных исследований непосредственно с физическими объектами и (или) математическими, информационно-описательными, наглядными моделями, представленными на экране ЭВМ.