Справочник от Автор24
Нужна помощь?
Найдем эксперта за 5 минут
Подобрать эксперта
+2

Организационно-деятельностная игра

Предмет Конфликтология
👍 Проверено Автор24

универсальная игра, которая рассматривается в качестве средства и метода решения сложных проблем. ОДИ строятся на исходных принципах марксисткой теории деятельности и в своем развитии прошли три этапа: первый — 1952–1960 гг., второй —1961–1071 гг., третий начался в 1971 г. Основополагающим моментом явилось понимание того факта, что каждую сложную проблему надо было решать как уникальную и неповторимую. Для этого путем организации сложной конфликтной ситуации, выявления и фиксации множества проблем, с разных сторон отражающих эту ситуацию, стало возможным объединять проблемы в «пакеты» традиционных и новых задач в соответствии с параллельно создаваемыми планами (идейным вдохновителем и организатором ОДИ является Г. П. Щедровицкий (1929–1994), см. Избранные труды. — М., 1995, с. 115–142).

Научные статьи на тему «Организационно-деятельностная игра»

Методика организации и проведения деловой игры

Понятие деловой игры Определение Деловая игра является одной из эффективных форм взаимодействия...
Виды деловых игр Деловые игры составляют довольно обширный педагогический материал и по своей методологии...
которое характерно для реальности, и позволяют отработать поведенческие навыки в конкретной ситуации; организационно-деятельностные...
Организационная подготовка выбранной игры с реализацией предопределенной дидактической цели: представление...
Ход игры.

Статья от экспертов

Организационно-деятельностная игра как метод мониторинга подготовки менеджеров

В статье представлен опыт формирования конкурентных преимуществ менеджеров путем практико-ориентированного обучения и интенсификации учебного процесса в вузе.

Научный журнал

Технология деятельностного метода обучения

Понятие деятельностного метода обучения Определение 1 Деятельностный метод обучения – это метод...
Главным результатом применения деятельностного метода обучения, согласно Стандарту образования нового...
индивидуальностей учащихся, для организации эффективного процесса обучения использование разнообразных организационных...
современных общественных событий и явлений освоение и усвоение типичных социальных ролей, через участие в играх...
Принципы организации деятельностного метода обучения Реализация технологии деятельностного метода обучения

Статья от экспертов

Организационно-деятельностная игра как средство повышения качества дошкольного образования

В статье поднимается актуальный вопрос о повышении качества дошкольного образования, дается интеграция термина «качество образования» и «качество дошкольного образования», рассматриваются разные подходы к пониманию данных терминов. На примере показано, что организационно-деятельностная игра является средством повышения качества дошкольного образования.

Научный журнал

Еще термины по предмету «Конфликтология»

ATNA

по аналогии с BATNA аббревиатура от английского «Alternatives To a Negotiated Agreement» — альтернативы переговорному решению (соглашению).

🌟 Рекомендуем тебе

Деструктивные функции конфликта

разрушающее воздействие конфликта на социальную систему, включая психику личности. Д. ф. к., как правило, наиболее очевидны и поэтому чаще всего фиксируются в индивидуальном и массовом сознании. По отношению к оппонентам Д. ф. к. проявляются следующим образом: 1) большинство конфликтов оказывают выраженное негативное воздействие на психическое состояние его участников; 2) эскалирующие конфликты могут сопровождаться психологическим и физическим насилием, травмированием оппонентов. Большинство умышленных убийств совершается в результате эскалации конфликтов. Огромным количеством жертв, как правило, сопровождаются межэтнические и межгосударственные конфликты; 3) конфликт обычно сопровождается стрессом. При частых и эмоционально напряженных конфликтах возрастает вероятность сердечно-сосудистых заболеваний, хронических нарушений функционирования желудочно-кишечного тракта; 4) конфликт – это деструкция межличностных отношений. Особенно ухудшаются отношения между оппонентами в ходе конфликта. В большинстве случаев после завершения конфликтов между госслужащими их отношения еще более ухудшаются. Это связано с тем, что часто один из оппонентов вынужден увольняться (Д. Л. Моисеев, 1997); 5) конфликт формирует негативный образ другого, который способствует закреплению негативной установки по отношению к нему. Отсюда – предвзятость, готовность действовать в ущерб ему; 6) конфликты могут негативно отражаться на эффективности деятельности оппонентов; 7) конфликт закрепляет в социальном опыте личности (группы) насильственные способы решения проблем. Победив с помощью насилия, человек воспроизводит этот опыт в др. ситуациях социального взаимодействия; 8) конфликты зачастую отрицательно влияют на развитие личности. Они способствуют формированию у человека неверия в торжество справедливости. Конфликт оказывает воздействие на микро– и макросоциальную среду. Влияние конфликта на социальную группу, где он происходит, зависит от рангов участников, отстаиваемых интересов, интенсивности противоборства: а) конфликт неизбежно сопровождается нарушением системы коммуникаций, взаимосвязей в коллективе; б) конфликт может отрицательно повлиять на взаимоотношения, на социально-психологический климат группы. Исследования показывают, что в результате деструктивного завершения конфликтов ухудшаются взаимоотношения в 20–30 % случаев; в) частые конфликты ослабляют ценностно-ориентационное единство группы, ведут к снижению групповой сплоченности; г) почти в каждом третьем конфликте ухудшается качество совместной деятельности. После завершения конфликта наблюдается ухудшение качества совместной деятельности в 15–16 % ситуаций. Это происходит в случаях, когда: конфликт не разрешился; своих целей добился оппонент, который был неправ; конфликт был длительным, а победа правого оппонента оказалась пирровой; в конфликт оказались втянутыми многие члены социальной группы.

🌟 Рекомендуем тебе

Самоустранение

стратегия, предусматривающая выход из конфликта.

🌟 Рекомендуем тебе
Смотреть больше терминов

Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!

  1. Напиши термин
  2. Выбери определение из предложенных или загрузи свое
  3. Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек
Попробовать тренажер