Афразия
неспособность произносить нормальные фразы в беглом темпе
общий термин, используемый для обозначения процессов, происходящих при научении; О. бывает двух видов: классическое или респондентное, по И.П. Павлову (оно называется обусловливанием типа S), и оперантное или инструментальное, по Б.Ф. Скиннеру (оно имеет название обусловливания типа R)
Выделяют три основные теории научения:
теория классического обусловливания (И.П....
Павлов);
теория оперативного обусловливания (Б.Ф. Скиннер);
теория социального научения (А....
Теория классического обусловливания
Замечание 1
Теория классического обусловливания базируется...
Принципы классического обусловливания сводятся к тому, что респондентное поведение может быть классически...
Теория оперативного обусловливания
Теория оперативного обусловливание предполагает, что поведение человека
Переключение — это основа мотивационного обусловливания, которое представляет собой основной механизм...
Механизм обусловливания характерен для человеческой мотивации....
В ходе обусловливания мотивационное значение начинают приобретать не только целостные предметы, но и...
Механизм обусловливания можно отследить в таких глобальных социальных явлениях, как тюрьма, карцер, телесные
Автор сравнивает гендерную психологию и психологию половых различий, отмечает ограничения первой и обосновывает необходимость исследований в области психологии пола. Приводит результаты исследований влияния пола на переживаемые личностью состояния и поведение в ситуации деловых переговоров.
неспособность произносить нормальные фразы в беглом темпе
психологическое состояние, характеризующееся утратой или нарушением вкусовых ощущений
общий принципиальный путь организации исследования
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне