В битвах кельты использовали в основном мечи, но у них были и копья, наконечники которых находят в захоронениях... Найденные копья (их немного) имели длину 2,5 м и наконечники длиной 45 см. и больше.... Особенно опасные раны наносились волнистыми наконечниками.... Копья обычно имели большой железный листовидный наконечник.
Главным отличительным орудием данной культуры был наконечник стрелы с боковой выемкой.... Больше половины наконечников ассиметричной формы.... С течением времени размеры наконечников в данной культуре уменьшались.... Среди найденных наконечников стрел интерес представляют своеобразные наконечники стрел с боковой выемкой... Также археологи обнаружили несколько десятков трапециевидных наконечников.
Во время раскопок бохайских памятников Приморского края нередко встречаются различные изделия из кости, среди которых заметное место занимают наконечники стрел. По крайней мере, находки последних зафиксированы почти на всех равнинных городищах и поселениях, относящихся к бохайской культуре, и составляют довольно внушительную коллекцию. Некоторые костяные наконечники, в частности найденные на Новогордеевском поселении (Семениченко Л.Е., 1976) и на Константиновском-I селище (Болдин В.И., Шавкунов В.Э., 1997), ранее уже были упомянуты в научной литературе. Однако наконечники, найденные на других памятниках и составляющие большую часть коллекции, до сих пор еще не введены в научный оборот.
некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти, полномочий органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, средств массовой информации, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах в случаях, установленных федеральными законами (в том числе при проведении мероприятий по работе с детьми и молодежью в указанных сферах).
это музеи, существующие в глобальной информационно-коммуникационной сети Интернет благодаря объединению информационных и творческих ресурсов для создания принципиально новых виртуальных продуктов: виртуальных выставок, коллекций, виртуальных версий несуществующих объектов и др.
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
