Воспитательное общение
ситуации, в которых один из участников целенаправленно воздействует на другого, четко представляя себе желаемый результат.
российский и американский психолог и математик, основатель теории рефлексии. Профессор Калифорнийского университета в Ирвайне.
ситуации, в которых один из участников целенаправленно воздействует на другого, четко представляя себе желаемый результат.
в котором борьба ведется до полного уничтожения одного или обоих соперников.
сведе́ние требований, целей, стремлений и ценностей в один прочный узел. Намерение одной из сторон конфликта причинить ущерб другой стороне, если та не будет соответствовать желаниям первой. Конфликтоген.