Авичи
непрерывный ад, посмертное состояние между двумя рождениями.
вид сравнительного исследования, объектом и предметом которого выступает культура. Целью их является выяснение того, как один и тот же культурный артефакт функционирует в различных культурах.
Замечание 1
Таким образом, кросс-культурное взаимодействие - это способ формирования адекватного...
кросс-культурного взаимодействия как части межкультурного общения в рамках общей теории коммуникации...
кросс-культурного взаимодействия в рамках изменений личности, которые возникают в процессе взаимодействия...
Факторы успешности кросс-культурного взаимодействия
Кросс-культурное взаимодействие определяется целым...
Помимо этого, благоприятно на кросс-культурном взаимодействии сказывается частота и глубина контактов
Результаты кросс-культурных исследований коренным образом меняют отношение к традиционным психологическим парадигмам (гипотеза Сепира Уорфа, различение emicи etic-исследований, фундаментальная проблема несоизмеримости). Транскоммуникативная парадигма позволяет трансформировать обстоятельства несоизмеримости в транскоммуникативную модель эквивалентности и тем самым принципиально расширить круг сравнимости в кросс-культурных исследованиях. Этот факт анализируется на примере исследования математической креативности.
Кросс-культурные аспекты изучения языка и когнитивности
Кросс-культурные аспекты изучения языка и когнитивности...
Корпусные исследования культурных текстов позволяют изучать отношение к культуре, когнитивной структуре...
подход содержит определенные культурные предубеждения, что может привести к искажению результатов исследования...
Поэтому кросс-культурное изучение языка и когнитивности требует особого внимания к культурным различиям...
Исследование культурных различий при переводе текстов и разработка стратегий перевода с учетом культурных
непрерывный ад, посмертное состояние между двумя рождениями.
(греч. Akadeia-академия) - художественное направление, основанное на догматическом следовании канонам, классическим образцам, признанных идеальными и непревзойденными. Исторически связан с деятельностью первых художественных заведений конца XVI-начала XVII вв., в которых обучение было ориентировано на закрепление великих достижений мастеров античности, итальянского Возрождения.
(итал. barocco – странный, причудливый; португ. peroba barocco – жемчужина неправильной формы) – термин впервые примененный в XIX в. швейцарским культурологом Я. Буркхардтом в пренебрежительном смысле как «причудливый», «вычурный». 1) Направление в европейской дворянско-церковной культуре сер. XVI в. (Италия, Испания)–сер. XVIII в. (Венгрия, славянские страны). Появление барокко обусловлено переменами в культуре Ренессанса, контрреформации, интеллектуальными движениями XVII в. 2) Стиль в европейском искусстве XVII–XVIII вв., отмеченный вычурным, усложненным художественно-образным мышлением, пышностью, выразительностью.