профсоюзные объединения:
Всеобщая итальянская конфедерация труда (ВИКТ), которая основана в 1906 году и исторически... системы - незавершённость процессий национальной консолидации, то есть сохранность традиций регионального партикуляризма
Обосновывается возможность создания «синтетической» теории национализма на основе методологического инструментария исторической науки. Делается вывод о том, что взгляд на национализм на основе метатеорий исторического процесса позволяет анализировать этот феномен в широком социокультурном контексте. Факторный подход обеспечивает необходимое сочетание элементов цивилизационной и модернизационной теорий в целях объяснения быстрой трансформации архаичных народов в современные нации.
Типы социокультурных изменений:
фазовые, то есть этапные – применимы к исторической периодизации;
изменения... обращение к культурному наследию – совокупность всех культурных достижений рассматриваемого общества, его исторический... пути либерально-рационалистического универсализма, но не утвердил при этом и абсолютного приоритета партикуляризма
Предпринимается попытка определить связь правовых доктрин славянофилов (А.С. Хомяков, И.С. Киреевский, братья Аксаковы, Ю.Ф. Самарин) и немецкой исторической школы права (Ф.К. фон Савиньи, Г.-Ф. Пухта). Основными направлениями сравнительно-правового исследования послужили взгляды ученых на правовые обычаи и роль народа (народного духа) в правотворчестве. Анализируются признаки универсализма и партикуляризма различных правовых доктрин.
тип музейных предметов. Представляют собой рукотворные предметы утилитарного назначения. Виды вещевых источников подразделяются по материалу изготовления (металл, дерево, стекло, ткани и т. д.) и функциональному назначению (нумизматика, оружие, мебель и т. д.).
относится к числу способов познания окружающего мира. В основе этого метода – непосредственное наглядное восприятие подлинных памятников, происходящее в движении, на месте расположения объектов – в естественной (городской либо природной) среде или в каком-либо помещении (в музее, на производстве и т.д.). Экскурсионный метод сочетает чувственное восприятие и собственно познание действительности – и чем сильнее первое, тем глубже и прочнее второе. Сам процесс познания осуществляется путем «извлечения» и передачи экскурсоводом информации, связанной с экскурсионными объектами.