Диакри́тика
значок при букве, указывающий на то, что ее нужно читать иначе, чем без него.
Импрессивная функция
Предмет
Языкознание и филология
👍 Проверено
Автор24
(лат. впечатляющий) – функция текста, нацеленная на то, чтобы произвести нужное впечатление на адресата.
Научные статьи на тему «Импрессивная функция»
Нарушения в применении средств общения
Заикание связано с нарушением коммуникативной функции речи и меньше проявляется в репродуктивной речи...
При изучении коммуникативной функции речи дети получают ряд усложняющих вопросов для оценки возможностей...
Дальнейшая работа связана с определением объема и особенностей номинативной функции речи – с этой целью...
Одна из методик, оценивающих особенности импрессивной речи, определяет возможности понимания фразовой...
Очень страдает импрессивная речь – ребенок не понимает значение многих слов и грамматических категорий
Статья от экспертов
Нейропсихологический анализ переработки слухоречевой информации в юношеском, взрослом и зрелом возрасте
В статье анализируются особенности переработки слухоречевой информации на разных возрастных этапах (по периодизации В.В. Бунака), делается попытка проследить динамику возрастных изменений слухоречевых функций.
Creative Commons
Научный журнал
Нарушения речевой сферы при поражениях и дисфункциях мозга
Как самостоятельные виды психологи выделяют экспрессивную и импрессивную речь, которые имеют разное психологическое...
Функция письменной речи другая и рассчитана на передачу отвлеченного содержания....
Импрессивная речь начинается с восприятия речевого сообщения, переходит в стадию декорирования сообщения...
речевой деятельности выделяются четыре самостоятельные формы – устная и письменная, и две, относящиеся к импрессивной...
Поражение нижнетеменной коры приводит к вторичному нарушению функций слуховой системы.
Статья от экспертов
Нейропсихологические особенности академически успешных и неуспешных младших школьников
Рассматриваются нейропсихологические особенности академически успешных и неуспешных младших школьников. Методику эмпирического исследования составили две группы методов: классические и нейропсихологические методики исследования ВПФ. С помощью Т-критерия Стьюдента показаны различия в группах успешных и неуспешных младших школьников. Успешных школьников характеризует лучшая серийная организация движений, произвольная регуляция действий, сформированность навыка чтения. В исследовании импрессивной и эксперессивной речи получены более высокие показатели по сравнению с неуспешными учащимися. Так же успешные школьники имеют преимущества в концентрации внимания и слухо-речевой памяти, как кратковременной, так и долговременной. Показано, что степень сформированности высших психических функций в значительной мере определяет академическую успешность в младшем школьном возрасте.
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Языкознание и филология»
Корреля́т
член пары или ряда взаимно обусловленных, соотносительных языковых единиц.
Полные лексические омонимы
слова одной части речи, совпадающие во всех грамматических формах в звучании и написании, но совершенно разные по значению.
- Импрессивная речь
- Аграмматизм импрессивный
- Речь импрессивная
- Функция
- Бэра функция (бэровская функция)
- Двоякопериодическая функция (эллиптическая функция)
- Интегрируемая функция (или суммируемая функция)
- Постоянная функция (константная функция)
- Приближение функций (аппроксимация функций)
- Регулярная функция (голоморфная функция)
- Сферические функции (шаровые функции)
- Варьирование функции (проварьировать функцию)
- Трудовая функция
- Функция трудоустройства
- Платёжная функция
- Функцией полезности
- Функция выигрыша
- Воспитательная функция
- Функции управления
- Функция автоматизации
Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!
- Напиши термин
- Выбери определение из предложенных или загрузи свое
- Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек